1
00:00:14,449 --> 00:00:17,010
我们准备开始我们啊这一个礼拜的课程。

2
00:00:17,010 --> 00:00:20,309
那么我们呃计划部分的课程的话呢，

3
00:00:20,309 --> 00:00:22,530
就今天是倒数第二节啊，

4
00:00:22,530 --> 00:00:23,589
明天在最后一节的话，

5
00:00:23,589 --> 00:00:26,449
我们就这个计划部分的课程就上完了啊，

6
00:00:26,449 --> 00:00:28,570
等于说整年部分啊，

7
00:00:28,570 --> 00:00:29,609
二零二零年啊，

8
00:00:29,609 --> 00:00:30,589
至少来说的话呢，

9
00:00:30,589 --> 00:00:32,070
不会再上计划部分的课程。

10
00:00:32,070 --> 00:00:33,564
因为这个课程比较简单，

11
00:00:33,564 --> 00:00:35,369
这个课程比较简单啊，

12
00:00:35,369 --> 00:00:38,450
我们后面的课程其实都是在不断的重复和重现。

13
00:00:38,450 --> 00:00:42,030
以及今天要讲到的给大家之前有一个课程，

14
00:00:42,030 --> 00:00:43,770
之前的课程其实已经点到了这一点，

15
00:00:43,770 --> 00:00:45,284
但是没有今天会讲的这么深。

16
00:00:45,284 --> 00:00:47,109
好，

17
00:00:47,109 --> 00:00:48,770
那么我们来讲一讲啊，

18
00:00:48,770 --> 00:00:51,090
我们的第六天的课程来到我们第六天课程。

19
00:00:51,090 --> 00:00:53,469
那我们今天的这个题目呢，

20
00:00:53,469 --> 00:00:56,070
就叫做这个工作计划啊，

21
00:00:56,070 --> 00:00:57,609
理解文章纵深，

22
00:00:57,609 --> 00:00:58,929
并且形成自己的记忆。

23
00:00:58,929 --> 00:00:59,354
宫殿。

24
00:00:59,354 --> 00:01:01,780
那在这一个地方呢，

25
00:01:01,780 --> 00:01:02,840
它分成两个意思啊。

26
00:01:02,840 --> 00:01:04,099
第一个方面的话呢，

27
00:01:04,099 --> 00:01:07,280
那么我们大部分的同学啊在阅读文章的时候，

28
00:01:07,280 --> 00:01:08,299
在阅读文件的时候，

29
00:01:08,299 --> 00:01:09,540
这是一种平面性的。

30
00:01:09,540 --> 00:01:10,040
呃，

31
00:01:10,040 --> 00:01:12,299
我不知道大家平时有没有看书的习惯啊，

32
00:01:12,299 --> 00:01:13,659
大家平时看书啊，

33
00:01:13,659 --> 00:01:14,640
基本上来讲的话呢，

34
00:01:14,640 --> 00:01:17,099
可能有的同学他会花两个月的时间，

35
00:01:17,099 --> 00:01:17,719
三个月、

36
00:01:17,719 --> 00:01:18,019
四个月、

37
00:01:18,019 --> 00:01:22,060
五个月可能一年下来顶着天的就看两本书到五本书啊，

38
00:01:22,060 --> 00:01:24,560
我估计我们群里面应该不会一年读书，

39
00:01:24,560 --> 00:01:25,879
应该不会超过十个的，

40
00:01:25,879 --> 00:01:26,700
应该不会有吧？

41
00:01:26,700 --> 00:01:27,924
十本的应该不会有吧。

42
00:01:27,924 --> 00:01:32,439
十本啊差不多每个月读一本书有没有超过十本呢？

43
00:01:32,439 --> 00:01:34,049
应该没有吧啊，

44
00:01:34,049 --> 00:01:37,090
你要达到这种就是是说每个月能够读完一本书的话，

45
00:01:37,090 --> 00:01:41,269
他其实对考验你的阅读速度和你的阅读能力其实是非常考验的。

46
00:01:41,269 --> 00:01:41,510
啊。

47
00:01:41,510 --> 00:01:42,810
像比尔盖茨的话呢，

48
00:01:42,810 --> 00:01:44,849
他基本上一天天读一本书啊，

49
00:01:44,849 --> 00:01:45,730
他速度非常快，

50
00:01:45,730 --> 00:01:48,250
他理解他理解的能力和观察事物的能力，

51
00:01:48,250 --> 00:01:49,929
他也是不一样的啊，

52
00:01:49,929 --> 00:01:50,989
一年都不读一本，

53
00:01:50,989 --> 00:01:51,944
这个是不应该的，

54
00:01:51,944 --> 00:01:54,290
这个是对自己不负责任啊，

55
00:01:54,290 --> 00:01:55,055
只能这么说，

56
00:01:55,055 --> 00:01:56,859
不知道读有什么用，

57
00:01:56,859 --> 00:01:57,260
对不对？

58
00:01:57,260 --> 00:01:58,114
呃，

59
00:01:58,114 --> 00:02:02,379
这个原理啊呃这个蔡鑫同学说的这个东西，

60
00:02:02,379 --> 00:02:05,140
我们大部分就是很多人就不知道我读书有究竟有什么用，

61
00:02:05,140 --> 00:02:05,939
我干这个事情，

62
00:02:05,939 --> 00:02:07,299
我不知道有什么用，

63
00:02:07,299 --> 00:02:10,419
就是说绝大部分的人基础性的。

64
00:02:10,419 --> 00:02:12,879
就是说呃这个社会它是二八定律的嘛，

65
00:02:12,879 --> 00:02:15,199
百分之二十的人赚百分之八十的钱，

66
00:02:15,199 --> 00:02:17,414
百分之八十的人只赚百分之二十的钱。

67
00:02:17,414 --> 00:02:21,889
那这这两拨人他们之间究竟有什么样的一个区别呢？

68
00:02:21,889 --> 00:02:23,770
关键就在于理解和想象力不同，

69
00:02:23,770 --> 00:02:25,169
理解和想象力不同。

70
00:02:25,169 --> 00:02:28,490
这百分之二十的人他可以理解百分之八十不懂的东西。

71
00:02:28,490 --> 00:02:29,150
呃，

72
00:02:29,150 --> 00:02:30,889
这么来说有点抽象啊，

73
00:02:30,889 --> 00:02:31,370
有点抽象。

74
00:02:31,370 --> 00:02:32,030
我举个例子啊，

75
00:02:32,030 --> 00:02:33,830
打一个非常简单的一个比方，

76
00:02:33,830 --> 00:02:37,530
就好像我们群里面前上一周有同学问我买电脑啊，

77
00:02:37,530 --> 00:02:40,830
他说我以前啊不觉得这个电脑究竟有什么样的作用？

78
00:02:40,830 --> 00:02:43,830
感觉现在用手机都已经能够满足工作了啊，

79
00:02:43,830 --> 00:02:45,490
就感觉这个东西他已经够了，

80
00:02:45,490 --> 00:02:46,530
真的够了吗？

81
00:02:46,530 --> 00:02:47,550
我们现在大部分的工作，

82
00:02:47,550 --> 00:02:48,430
以前的工作啊，

83
00:02:48,430 --> 00:02:50,349
比方说你是车车间的工，

84
00:02:50,349 --> 00:02:51,729
这个工人对不对？

85
00:02:51,729 --> 00:02:53,909
那可以买一些什么螺螺丝啊、

86
00:02:53,909 --> 00:02:54,449
起子啊、

87
00:02:54,449 --> 00:02:55,090
锤子啊，

88
00:02:55,090 --> 00:02:56,530
这些工具可以干一些事情。

89
00:02:56,530 --> 00:02:58,229
但现在这个社会他做的所有的工作，

90
00:02:58,229 --> 00:02:59,250
大家可以想到，

91
00:02:59,250 --> 00:03:00,849
所有基本上绝大部分的工作，

92
00:03:00,849 --> 00:03:02,610
全部都是脑力活活。

93
00:03:02,610 --> 00:03:03,789
但是说这个大家都懂，

94
00:03:03,789 --> 00:03:06,789
但这个脑力活动究竟通过什么样的一个媒介去做了，

95
00:03:06,789 --> 00:03:07,090
哎，

96
00:03:07,090 --> 00:03:07,870
他就通过电脑，

97
00:03:07,870 --> 00:03:08,650
他就通过电脑。

98
00:03:08,650 --> 00:03:10,789
也就是说我们现在到目前为止，

99
00:03:10,789 --> 00:03:12,569
已经到了零二零二年了啊，

100
00:03:12,569 --> 00:03:13,930
已经到了零二零二年了，

101
00:03:13,930 --> 00:03:16,389
还有很多人他不知道电脑的作用性。

102
00:03:16,389 --> 00:03:18,389
你说九十年代八十年代，

103
00:03:18,389 --> 00:03:20,379
你说大家不懂电脑的重要性啊，

104
00:03:20,379 --> 00:03:21,379
这个没办法，

105
00:03:21,379 --> 00:03:22,520
因为大家当时都穷，

106
00:03:22,520 --> 00:03:23,240
电脑也很贵，

107
00:03:23,240 --> 00:03:23,699
买不起。

108
00:03:23,699 --> 00:03:26,159
但是今年都已经是零二零二年了，

109
00:03:26,159 --> 00:03:28,860
你还不知道这个电脑究竟有什么样的作用，

110
00:03:28,860 --> 00:03:30,560
能够给你带来多大的变化，

111
00:03:30,560 --> 00:03:31,819
这个就不应该了啊，

112
00:03:31,819 --> 00:03:35,745
这个就不应该这就是啊缺乏一定的想象的能力。

113
00:03:35,745 --> 00:03:37,789
那么我们的公文的话呢，

114
00:03:37,789 --> 00:03:39,370
其实它应该来讲的话呢，

115
00:03:39,370 --> 00:03:41,430
它我们大部分人认为公文它是个平面的。

116
00:03:41,430 --> 00:03:43,409
我从第一句话读到最后一句话，

117
00:03:43,409 --> 00:03:47,110
那么这一篇公文在我面前呈现出来的就是一版文字，

118
00:03:47,110 --> 00:03:48,909
一版文字它是个平面的。

119
00:03:48,909 --> 00:03:51,370
但是对于经常阅读文章的人来讲的话呢，

120
00:03:51,370 --> 00:03:53,189
公文它是分成不仅仅是公文啊，

121
00:03:53,189 --> 00:03:55,155
所有的文章它是分成重点的。

122
00:03:55,155 --> 00:03:56,889
就是说我在读的时候，

123
00:03:56,889 --> 00:04:00,705
我就猜到作者最希望我去读什么？

124
00:04:00,705 --> 00:04:05,159
在这个地方我可以举一个申论考试当中的一个例子啊，

125
00:04:05,159 --> 00:04:06,400
申论考试当中的一个例子。

126
00:04:06,400 --> 00:04:07,784
因为我也在教申论考试嘛，

127
00:04:07,784 --> 00:04:10,280
那申论考试当中有很多的材料不对，

128
00:04:10,280 --> 00:04:11,680
很多很很多的材料，

129
00:04:11,680 --> 00:04:14,599
那这些材料很多都是给你放烟雾弹的啊，

130
00:04:14,599 --> 00:04:17,939
关键的东西其实只只在少数几句话当中，

131
00:04:17,939 --> 00:04:19,740
那这些烟雾弹当中啊，

132
00:04:19,740 --> 00:04:22,199
我给大家举一个非常这个明显的一个例子。

133
00:04:22,199 --> 00:04:26,509
比方说也就是说当你的文章当中出现这几个字的时候，

134
00:04:26,509 --> 00:04:27,490
更重要的是，

135
00:04:27,490 --> 00:04:30,105
那么这一句话绝对会是答案，

136
00:04:30,105 --> 00:04:31,680
绝对会是答案，

137
00:04:31,680 --> 00:04:32,740
想都不用想，

138
00:04:32,740 --> 00:04:35,060
闭着眼睛都不用想这个东西，

139
00:04:35,060 --> 00:04:36,120
它绝对它就是答案，

140
00:04:36,120 --> 00:04:37,800
这就是一个关键词啊，

141
00:04:37,800 --> 00:04:38,339
关键词。

142
00:04:38,339 --> 00:04:39,579
也就也就是说，

143
00:04:39,579 --> 00:04:41,319
我们人在表达东西的时候，

144
00:04:41,319 --> 00:04:43,620
他始终他会显性意识，

145
00:04:43,620 --> 00:04:45,500
或者说是这个潜意识的，

146
00:04:45,500 --> 00:04:46,220
会告诉你，

147
00:04:46,220 --> 00:04:47,319
应该看什么。

148
00:04:47,319 --> 00:04:48,600
作者在写文章的时候，

149
00:04:48,600 --> 00:04:49,339
他会告诉你，

150
00:04:49,339 --> 00:04:51,714
还有一个比较重要的一个东西，

151
00:04:51,714 --> 00:04:53,290
就是我们的关联词。

152
00:04:53,290 --> 00:04:54,089
我们经常会这么说啊，

153
00:04:54,089 --> 00:04:55,879
写文章这个不是公文啊，

154
00:04:55,879 --> 00:04:57,095
公文一般很少会用关联词，

155
00:04:57,095 --> 00:04:58,939
不仅怎么样，

156
00:04:58,939 --> 00:04:59,875
而且怎么样。

157
00:04:59,875 --> 00:05:01,579
好的，

158
00:05:01,579 --> 00:05:03,319
当我们的申论材料当中，

159
00:05:03,319 --> 00:05:05,819
它有一句原文当中它是这么一回事情的时候，

160
00:05:05,819 --> 00:05:07,120
那很有可能这个，

161
00:05:07,120 --> 00:05:10,220
而且后面的它基本上它就是稳稳的答案了啊，

162
00:05:10,220 --> 00:05:11,980
稳稳的答案之一了。

163
00:05:11,980 --> 00:05:16,560
所以说呢这个读文章它一定他会有一些什么标志志的一些词语啊，

164
00:05:16,560 --> 00:05:17,720
标志志性的一些词语，

165
00:05:17,720 --> 00:05:22,199
能够帮助我们快速了解解快速速抓取文章当中的的一些内容。

166
00:05:22,199 --> 00:05:24,800
那比方说像我在读书的时候啊，

167
00:05:24,800 --> 00:05:27,779
我在读一些这个课书的时候，

168
00:05:27,779 --> 00:05:28,019
候，

169
00:05:28,019 --> 00:05:28,879
我在读书，

170
00:05:28,879 --> 00:05:29,639
我的速度很快，

171
00:05:29,639 --> 00:05:30,000
眼啊，

172
00:05:30,000 --> 00:05:31,319
基本上像扫描仪一样。

173
00:05:31,319 --> 00:05:32,339
那我在扫什么呢？

174
00:05:32,339 --> 00:05:32,680
对不对？

175
00:05:32,680 --> 00:05:34,019
我不可能像机器人一样，

176
00:05:34,019 --> 00:05:35,339
我还是必须得理解。

177
00:05:35,339 --> 00:05:36,339
但是我在扫的时候，

178
00:05:36,339 --> 00:05:37,079
我的潜意识，

179
00:05:37,079 --> 00:05:38,939
因为我自己在给自己在做训练。

180
00:05:38,939 --> 00:05:41,120
那我我在给我做训练的时候，

181
00:05:41,120 --> 00:05:41,935
它会这么来啊，

182
00:05:41,935 --> 00:05:48,850
目前已经认定的是好，

183
00:05:48,850 --> 00:05:49,709
后面会有很多内容。

184
00:05:49,709 --> 00:05:50,930
叉叉叉叉我们就不管了，

185
00:05:50,930 --> 00:05:52,089
我们就不管了。

186
00:05:52,089 --> 00:05:53,930
当出现这一句话的时候，

187
00:05:53,930 --> 00:05:55,790
尤其是出现这个冒号的时候，

188
00:05:55,790 --> 00:05:57,269
那就提醒我什么作者，

189
00:05:57,269 --> 00:05:59,870
他非常想要表达后边这句话的内容。

190
00:05:59,870 --> 00:06:01,310
那所以我在看这一页的时候，

191
00:06:01,310 --> 00:06:02,629
在看这一版内容的时候，

192
00:06:02,629 --> 00:06:04,970
前面的东西我可以快速的去过就可以了。

193
00:06:04,970 --> 00:06:08,850
因为书啊他很多作者他是为了让你理解啊，

194
00:06:08,850 --> 00:06:10,470
乱说了很多很多很多的东西，

195
00:06:10,470 --> 00:06:14,050
其实很多东西他其实他他是没有这个干货内容的，

196
00:06:14,050 --> 00:06:16,769
而真正干货的内容呢就是在这后面的这个东西。

197
00:06:16,769 --> 00:06:17,610
当你把握好了，

198
00:06:17,610 --> 00:06:18,509
这后面这一点的话，

199
00:06:18,509 --> 00:06:20,709
你前面和后面其实全部都通通，

200
00:06:20,709 --> 00:06:22,389
可以理解我这么来讲，

201
00:06:22,389 --> 00:06:24,490
可能有的同学可能稍微会有一点点启发。

202
00:06:24,490 --> 00:06:26,990
但是你真正你要在你读书的时候，

203
00:06:26,990 --> 00:06:29,209
你要能够运用到实际当中的话，

204
00:06:29,209 --> 00:06:30,410
这其实他是有难度的，

205
00:06:30,410 --> 00:06:31,430
为什么有难度？

206
00:06:31,430 --> 00:06:32,509
因为我们几十年呢，

207
00:06:32,509 --> 00:06:34,310
读书都是闭着眼睛去读的，

208
00:06:34,310 --> 00:06:34,769
对不对？

209
00:06:34,769 --> 00:06:35,350
找感觉看，

210
00:06:35,350 --> 00:06:36,490
感觉看小说啊，

211
00:06:36,490 --> 00:06:38,329
按照剧情按照感觉走。

212
00:06:38,329 --> 00:06:39,370
那所以说呢，

213
00:06:39,370 --> 00:06:40,649
当你碰到这些词的时候，

214
00:06:40,649 --> 00:06:43,129
你其实你是根本就不会去注意的啊，

215
00:06:43,129 --> 00:06:46,870
你是直接就瞟过了就算了的那所以说这个东西他也需要去训练，

216
00:06:46,870 --> 00:06:49,339
需要你有难意练习啊，

217
00:06:49,339 --> 00:06:51,000
刻意练习什么叫做刻意练习呢？

218
00:06:51,000 --> 00:06:52,959
他就是要求你在练习的时候，

219
00:06:52,959 --> 00:06:54,019
你自己要有意识，

220
00:06:54,019 --> 00:06:55,759
往哪一方面去练啊，

221
00:06:55,759 --> 00:06:56,699
这么说非常简单，

222
00:06:56,699 --> 00:06:58,254
但是要练起来非常难。

223
00:06:58,254 --> 00:07:01,100
大概你如果说你要读书一本书，

224
00:07:01,100 --> 00:07:02,139
读两三个小时，

225
00:07:02,139 --> 00:07:04,720
读完你起码得训练个两三年的时间啊，

226
00:07:04,720 --> 00:07:06,574
必须要这么长的训练强度。

227
00:07:06,574 --> 00:07:07,860
好，

228
00:07:07,860 --> 00:07:09,459
然后这是一个深度啊，

229
00:07:09,459 --> 00:07:11,279
纵深我们的文章它都是有纵深的。

230
00:07:11,279 --> 00:07:14,060
待会我会会给大家进行一个实际一一演演示，

231
00:07:14,060 --> 00:07:16,279
然后最后形成自己的记忆宫殿啊，

232
00:07:16,279 --> 00:07:17,000
记忆宫殿的话呢，

233
00:07:17,000 --> 00:07:19,160
它是一个大脑开发的一个名词啊，

234
00:07:19,160 --> 00:07:21,620
这这个市场上呢把它给玩坏了啊，

235
00:07:21,620 --> 00:07:22,699
把它给玩坏了。

236
00:07:22,699 --> 00:07:25,339
它就是说呢人在记忆东西的时候，

237
00:07:25,339 --> 00:07:26,300
人人在记忆东西的时候，

238
00:07:26,300 --> 00:07:27,100
你不能够记忆。

239
00:07:27,100 --> 00:07:28,300
而看到一个东西，

240
00:07:28,300 --> 00:07:30,699
我就简单的把它记忆记这个记忆宫殿是什么呢？

241
00:07:30,699 --> 00:07:31,100
也就是说，

242
00:07:31,100 --> 00:07:32,879
进行一个结构化的一个记忆，

243
00:07:32,879 --> 00:07:35,720
结构化人最强的记忆是什么？

244
00:07:35,720 --> 00:07:37,339
也就是进行一个联想记忆。

245
00:07:37,339 --> 00:07:41,339
而联想记忆的话就是说我在记忆这件件事情的时候，

246
00:07:41,339 --> 00:07:44,220
我同时又记 b 把这两个东西我摆在一块，

247
00:07:44,220 --> 00:07:44,459
哎，

248
00:07:44,459 --> 00:07:46,259
它会加深我的印象，

249
00:07:46,259 --> 00:07:47,959
象它反而它会加深我的印象，

250
00:07:47,959 --> 00:07:49,500
而不是说哦原来我只记一个，

251
00:07:49,500 --> 00:07:50,160
现在我记了两个，

252
00:07:50,160 --> 00:07:55,360
是不是哎导致了我的这一个记忆的这个质量啊呃会会变得更弱一点。

253
00:07:55,360 --> 00:07:55,459
哎，

254
00:07:55,459 --> 00:07:56,160
不是这样的，

255
00:07:56,160 --> 00:07:58,439
比方说我们去在单位位面碰到一个记忆，

256
00:07:58,439 --> 00:07:59,120
碰到一个人啊，

257
00:07:59,120 --> 00:08:00,139
王主人王主人，

258
00:08:00,139 --> 00:08:02,040
那当你去第一次去看它的时候，

259
00:08:02,040 --> 00:08:04,040
你很想把他的名字给记记下来，

260
00:08:04,040 --> 00:08:05,300
那你就要去给他干什么，

261
00:08:05,300 --> 00:08:06,680
你要给他去编一些东西，

262
00:08:06,680 --> 00:08:08,129
找他身上上的一些特点。

263
00:08:08,129 --> 00:08:11,250
比方说他第一天他雕了一根黄色的烟斗。

264
00:08:11,250 --> 00:08:14,290
那你虽然说他叫姓王啊王，

265
00:08:14,290 --> 00:08:15,689
但是呢黄色的烟斗，

266
00:08:15,689 --> 00:08:17,009
你大概来讲的话呢，

267
00:08:17,009 --> 00:08:19,189
他可以啊进行一个联想记。

268
00:08:19,189 --> 00:08:21,009
那么你下次你在记它的时候，

269
00:08:21,009 --> 00:08:22,649
你速度就会非常快啊，

270
00:08:22,649 --> 00:08:23,550
速度就会非常快。

271
00:08:23,550 --> 00:08:25,810
那以前我们这个新东方啊，

272
00:08:25,810 --> 00:08:26,889
新东方上英语的时候，

273
00:08:26,889 --> 00:08:29,730
他经常会用一些什么联想记忆法来记英语单词，

274
00:08:29,730 --> 00:08:30,449
对吗？

275
00:08:30,449 --> 00:08:34,769
那我记得印象非常深刻的就是这个 lobost lobost 哎，

276
00:08:34,769 --> 00:08:36,629
就是龙虾的意思啊，

277
00:08:36,629 --> 00:08:37,190
龙虾的意思，

278
00:08:37,190 --> 00:08:38,629
当时这个老师就说哎，

279
00:08:38,629 --> 00:08:40,370
这个龙虾就是老不死的啊。

280
00:08:40,370 --> 00:08:41,809
 lobst 的老不死，

281
00:08:41,809 --> 00:08:43,889
你看龙龙虾是不是长得很长的胡子啊，

282
00:08:43,889 --> 00:08:45,250
感觉像是老不死的一样啊，

283
00:08:45,250 --> 00:08:46,789
所以叫 lobost 哎，

284
00:08:46,789 --> 00:08:50,110
你马上就可以把什么把这个英语单词啊就记下来。

285
00:08:50,110 --> 00:08:50,730
那这个的话呢，

286
00:08:50,730 --> 00:08:53,309
它就是一个联想记结构化的一个记。

287
00:08:53,309 --> 00:08:55,950
那我们这个记忆攻电跟我们的公文写作有什么关联呢？

288
00:08:55,950 --> 00:08:57,990
那其实也就说通过前面的文联纵深，

289
00:08:57,990 --> 00:08:59,274
他给我们提供了一个框架。

290
00:08:59,274 --> 00:09:04,250
同时通过这个框架能够加深我们对于工作内容的一个记忆。

291
00:09:04,250 --> 00:09:08,409
也就是说啊我们过去往往是把公文和工作把它给割裂开来的。

292
00:09:08,409 --> 00:09:12,975
但实际上呢公文写作它其实他跟我们的公文的他跟我们的工作啊，

293
00:09:12,975 --> 00:09:15,409
他两者之间是相互促进。

294
00:09:15,409 --> 00:09:17,029
也就是说你越会写公文的人，

295
00:09:17,029 --> 00:09:17,909
越会读公文的人，

296
00:09:17,909 --> 00:09:18,990
他越会做工作，

297
00:09:18,990 --> 00:09:20,110
而越会做工作的人，

298
00:09:20,110 --> 00:09:22,110
他学公文的速度他会越快啊，

299
00:09:22,110 --> 00:09:25,504
这是他两者之间一个相互促进的这么一个作用。

300
00:09:25,504 --> 00:09:26,299
好，

301
00:09:26,299 --> 00:09:28,980
讲了这么多啊非非常神奇的一些东西啊，

302
00:09:28,980 --> 00:09:32,820
这个我们还是接下来来看一下我们的这个主要的内容啊，

303
00:09:32,820 --> 00:09:33,820
我们一个一个的来。

304
00:09:33,820 --> 00:09:35,919
那首先来进入到我们的第一个环节。

305
00:09:35,919 --> 00:09:37,419
那公文材料呢，

306
00:09:37,419 --> 00:09:39,340
我给它称之为叫做如同宅院，

307
00:09:39,340 --> 00:09:40,000
有前庭，

308
00:09:40,000 --> 00:09:40,600
有后院。

309
00:09:40,600 --> 00:09:44,340
那来过我们杭州的同学一定都知道杭州啊、

310
00:09:44,340 --> 00:09:45,120
江南小镇啊，

311
00:09:45,120 --> 00:09:46,960
里面会有很多的一些院子啊，

312
00:09:46,960 --> 00:09:49,159
这些院子其实从整体上来讲，

313
00:09:49,159 --> 00:09:52,360
这个院子的它的面积建筑面积它不大啊，

314
00:09:52,360 --> 00:09:53,320
建筑面积它不大。

315
00:09:53,320 --> 00:09:56,440
但实际上呢通过一些结构的摆布啊，

316
00:09:56,440 --> 00:09:58,519
导致了我们在进入这个院子之后，

317
00:09:58,519 --> 00:10:01,559
会发现哎有不同的这个内容啊，

318
00:10:01,559 --> 00:10:03,840
会有呃千变万化的一些内容，

319
00:10:03,840 --> 00:10:05,424
让我们总是会感到一些惊喜。

320
00:10:05,424 --> 00:10:06,669
那公文的话呢，

321
00:10:06,669 --> 00:10:07,549
我们其实也是一样，

322
00:10:07,549 --> 00:10:10,350
我们必须要进行纵深的去观察一篇公文。

323
00:10:10,350 --> 00:10:12,850
那今天我们还是因为是讲计划，

324
00:10:12,850 --> 00:10:16,070
我们还是用一篇计划来给大家来进行演示啊，

325
00:10:16,070 --> 00:10:16,695
来进行演示。

326
00:10:16,695 --> 00:10:18,379
好的，

327
00:10:18,379 --> 00:10:23,500
那首先给大家看的呢是北京市东城区啊这么一个教委啊，

328
00:10:23,500 --> 00:10:25,200
教委发的这么一个文件啊，

329
00:10:25,200 --> 00:10:26,544
他发了一个什么呢？

330
00:10:26,544 --> 00:10:29,230
发了一个二零一九年至二零二零年啊，

331
00:10:29,230 --> 00:10:31,649
这个东城区教育工作计划啊，

332
00:10:31,649 --> 00:10:33,210
小桃丫同学估计是非常开心的。

333
00:10:33,210 --> 00:10:34,615
小桃淘同学来了没有？

334
00:10:34,615 --> 00:10:38,840
因为这个是在讲计划的讲你本质上的工作了。

335
00:10:38,840 --> 00:10:40,399
但是其他同学没关系啊，

336
00:10:40,399 --> 00:10:41,820
你就算你没有做过工作，

337
00:10:41,820 --> 00:10:43,240
我巴不得你没有做过工作，

338
00:10:43,240 --> 00:10:44,480
因为你没有做过这个工作，

339
00:10:44,480 --> 00:10:45,279
你可以干什么呢？

340
00:10:45,279 --> 00:10:46,279
 empty your mind，

341
00:10:46,279 --> 00:10:47,259
就是李小龙说的那句话，

342
00:10:47,259 --> 00:10:52,379
清空你的大脑 be formness shepness like water 就像水一样。

343
00:10:52,379 --> 00:10:53,220
好吧好，

344
00:10:53,220 --> 00:10:54,820
我们现在清空我们自己的大脑啊，

345
00:10:54,820 --> 00:11:01,389
前面的话呢在这个地方是我们这个正儿八经的发文啊这种样子。

346
00:11:01,389 --> 00:11:03,190
那这个标题请大家注意啊，

347
00:11:03,190 --> 00:11:05,289
它是先是上面是单位啊，

348
00:11:05,289 --> 00:11:05,850
先是单位。

349
00:11:05,850 --> 00:11:06,850
那在这里的话呢，

350
00:11:06,850 --> 00:11:10,950
要跟大家简单说一下这个中共的这个假如说有中共啊，

351
00:11:10,950 --> 00:11:13,149
当说还有很多单位有行行政名称，

352
00:11:13,149 --> 00:11:15,149
那么肯定是中共是放在前面的啊，

353
00:11:15,149 --> 00:11:15,669
放在前面，

354
00:11:15,669 --> 00:11:17,090
那是这一个地方呢，

355
00:11:17,090 --> 00:11:20,149
关于印发啊这个地方打上了一个书名号。

356
00:11:20,149 --> 00:11:20,990
那这里的话呢，

357
00:11:20,990 --> 00:11:24,250
我们要简单的说一下它这个地方标题有什么样的错误啊，

358
00:11:24,250 --> 00:11:25,870
它这个标题有错误的。

359
00:11:25,870 --> 00:11:28,169
虽然说它是北京市啊下发的一个文件，

360
00:11:28,169 --> 00:11:30,304
但是并不代表他写的很规范。

361
00:11:30,304 --> 00:11:32,129
他的第一个错误的话呢，

362
00:11:32,129 --> 00:11:34,289
就是在他的标题当中加了书名号，

363
00:11:34,289 --> 00:11:35,309
加了书名号。

364
00:11:35,309 --> 00:11:40,490
那么按照我们这个一般性质的这个正规啊发文来讲的话呢，

365
00:11:40,490 --> 00:11:47,610
标题当中除非说是法律性的文件和这个全省全市重要性的文件的时候啊，

366
00:11:47,610 --> 00:11:49,269
那么就需要加上书名号，

367
00:11:49,269 --> 00:11:50,269
一般性的情况，

368
00:11:50,269 --> 00:11:51,470
他是不需要加书名号的，

369
00:11:51,470 --> 00:11:53,230
那么这是他的第一个错误啊，

370
00:11:53,230 --> 00:11:54,110
它的第一个错误。

371
00:11:54,110 --> 00:11:55,230
那他的第二个错误呢，

372
00:11:55,230 --> 00:11:57,269
就是在这个地方有个的字，

373
00:11:57,269 --> 00:11:58,370
有个的字。

374
00:11:58,370 --> 00:11:59,429
那么请大家注意啊，

375
00:11:59,429 --> 00:12:03,565
那一般这个标题这个的字它是不能够放在第一个位置的，

376
00:12:03,565 --> 00:12:06,840
不不能够放在第一个位置的，

377
00:12:06,840 --> 00:12:08,679
它应该放在这个地方。

378
00:12:08,679 --> 00:12:11,100
而下面呢就是两个通知啊，

379
00:12:11,100 --> 00:12:11,799
两个通知，

380
00:12:11,799 --> 00:12:12,960
但是说它这个地方呢，

381
00:12:12,960 --> 00:12:15,100
我们有可能我们在编辑的时候啊，

382
00:12:15,100 --> 00:12:19,200
恰好啊刚刚好这上面呢写完了，

383
00:12:19,200 --> 00:12:20,100
你加一个的呢，

384
00:12:20,100 --> 00:12:21,100
它就放不下来。

385
00:12:21,100 --> 00:12:22,559
那这个时候怎么办呢？

386
00:12:22,559 --> 00:12:24,559
我们哎你就想一个办法干什么？

387
00:12:24,559 --> 00:12:26,100
我从这个地方啊，

388
00:12:26,100 --> 00:12:28,284
最好是从这个地方把它切下来，

389
00:12:28,284 --> 00:12:29,809
把它切下来。

390
00:12:29,809 --> 00:12:34,125
但是说呃这里要告诉大家的就是说我们的这个标题啊，

391
00:12:34,125 --> 00:12:36,340
我们这个标题啊，

392
00:12:36,340 --> 00:12:41,480
它的形状要么就是说它是一个什么倒梯形的，

393
00:12:41,480 --> 00:12:43,779
要么就是一个正梯形的啊，

394
00:12:43,779 --> 00:12:44,259
明白吗？

395
00:12:44,259 --> 00:12:46,799
正梯形的梯形的啊啊，

396
00:12:46,799 --> 00:12:47,815
要么就是一个菱形的，

397
00:12:47,815 --> 00:12:51,029
要么就是菱形的，

398
00:12:51,029 --> 00:12:52,769
只有这三种形状啊，

399
00:12:52,769 --> 00:12:53,769
只有这三种形状，

400
00:12:53,769 --> 00:12:56,149
你或者说搞一个长方形也可以啊，

401
00:12:56,149 --> 00:12:57,389
也没有太大的问题啊。

402
00:12:57,389 --> 00:13:00,710
但是你千万不能这么来啊，

403
00:13:00,710 --> 00:13:01,769
上面非常长，

404
00:13:01,769 --> 00:13:02,629
中间非常短，

405
00:13:02,629 --> 00:13:03,549
然后下面又非常长，

406
00:13:03,549 --> 00:13:05,809
这种写法是绝对是错误的啊，

407
00:13:05,809 --> 00:13:08,745
绝对是错误的那这个地方希望大家能够注意啊，

408
00:13:08,745 --> 00:13:11,039
这个是办文规范啊，

409
00:13:11,039 --> 00:13:13,490
并不是我们课程的一个关键。

410
00:13:13,490 --> 00:13:14,529
但是要跟大家说一下，

411
00:13:14,529 --> 00:13:17,174
否则要经常说啊规范要经常说，

412
00:13:17,174 --> 00:13:18,629
但是在这一个地方，

413
00:13:18,629 --> 00:13:21,289
我们很多上级呢他发文件他就是这么发的。

414
00:13:21,289 --> 00:13:22,289
比方说我们有的同学说老师，

415
00:13:22,289 --> 00:13:24,090
我们的上级他一直他就这么发这个的，

416
00:13:24,090 --> 00:13:24,809
他老是在前面。

417
00:13:24,809 --> 00:13:25,909
那这个时候呢，

418
00:13:25,909 --> 00:13:27,230
你也不要去纠正人家啊，

419
00:13:27,230 --> 00:13:27,970
人家是你的上级，

420
00:13:27,970 --> 00:13:28,769
你去纠正说哎，

421
00:13:28,769 --> 00:13:30,789
老板你发的这个文件有点问题啊，

422
00:13:30,789 --> 00:13:31,965
这个的字不应该放这里啊，

423
00:13:31,965 --> 00:13:34,110
然后他会跟你他会问你啊，

424
00:13:34,110 --> 00:13:35,595
你是老板还是我是老板啊，

425
00:13:35,595 --> 00:13:37,059
对不对啊？

426
00:13:37,059 --> 00:13:37,980
他可能会这么跟你说啊，

427
00:13:37,980 --> 00:13:39,919
所以说你你心里面清楚就行了，

428
00:13:39,919 --> 00:13:41,159
或者说他经常这么发的，

429
00:13:41,159 --> 00:13:41,940
你就将错就错，

430
00:13:41,940 --> 00:13:43,000
你就跟着他的错的来，

431
00:13:43,000 --> 00:13:44,740
这个呢也没办法啊，

432
00:13:44,740 --> 00:13:46,264
这个特色啊特色。

433
00:13:46,264 --> 00:13:47,600
好，

434
00:13:47,600 --> 00:13:49,500
然后下面的话呢是抬头是单位啊，

435
00:13:49,500 --> 00:13:51,600
现将什么什么计划发发给你们，

436
00:13:51,600 --> 00:13:52,259
印发给你们，

437
00:13:52,259 --> 00:13:53,039
请结合实际，

438
00:13:53,039 --> 00:13:54,360
认真贯彻执行。

439
00:13:54,360 --> 00:13:55,679
 ok 这个地方是没有问题的，

440
00:13:55,679 --> 00:13:56,580
没有问题的。

441
00:13:56,580 --> 00:13:58,940
那这个地方呢加上书名号也是没有问题的啊，

442
00:13:58,940 --> 00:14:00,220
这个地方是正确的，

443
00:14:00,220 --> 00:14:00,940
正确无。

444
00:14:00,940 --> 00:14:02,195
那这个地方大家可以看到，

445
00:14:02,195 --> 00:14:04,695
大家感觉到他有没有很奇怪的地方，

446
00:14:04,695 --> 00:14:08,855
在这里有没有很奇怪的一个地方，

447
00:14:08,855 --> 00:14:11,264
有谁能够发现吗？

448
00:14:11,264 --> 00:14:13,434
日期没在落款中间。

449
00:14:13,434 --> 00:14:15,120
好，

450
00:14:15,120 --> 00:14:15,759
我想问一下大家，

451
00:14:15,759 --> 00:14:19,504
他这个地方是对的还是错的错的是吧？

452
00:14:19,504 --> 00:14:22,669
我我这么问嘛，

453
00:14:22,669 --> 00:14:23,990
他肯定是有陷阱的嘛，

454
00:14:23,990 --> 00:14:27,825
因为我知道大家肯定会这个有问题的，

455
00:14:27,825 --> 00:14:29,759
请大家注意啊，

456
00:14:29,759 --> 00:14:31,940
他这种他这种格式是正确的，

457
00:14:31,940 --> 00:14:33,455
后面空了四个字，

458
00:14:33,455 --> 00:14:37,230
不是的啊，

459
00:14:37,230 --> 00:14:38,375
他这种是正确的，

460
00:14:38,375 --> 00:14:40,634
他这种是正确的，

461
00:14:40,634 --> 00:14:43,029
他这个应该没错吧。

462
00:14:43,029 --> 00:14:48,799
他这个中共北京市东城区教育工作委员会跟他的这个标题是一样的。

463
00:14:48,799 --> 00:14:49,315
没错啊，

464
00:14:49,315 --> 00:14:51,065
文州为什么加工作，

465
00:14:51,065 --> 00:14:56,014
这个地方没有找工作啊。

466
00:14:56,014 --> 00:14:58,259
好的啊，

467
00:14:58,259 --> 00:14:59,159
在这个地方的话呢，

468
00:14:59,159 --> 00:15:01,139
我们可能有的同学就傻傻傻眼了，

469
00:15:01,139 --> 00:15:01,504
对吧？

470
00:15:01,504 --> 00:15:02,409
老师，

471
00:15:02,409 --> 00:15:03,115
这怎么对呀，

472
00:15:03,115 --> 00:15:04,389
对不对？

473
00:15:04,389 --> 00:15:07,889
我们明明以前日期都是放在这一个中间的啊，

474
00:15:07,889 --> 00:15:08,570
这样才对嘛，

475
00:15:08,570 --> 00:15:10,230
你这种样子你怎么对呢？

476
00:15:10,230 --> 00:15:11,730
我要告诉大家的是啊，

477
00:15:11,730 --> 00:15:14,529
我要告诉大家的是这种它是正确的，

478
00:15:14,529 --> 00:15:16,370
反而是放在中间的这种呢，

479
00:15:16,370 --> 00:15:17,389
它是有问题的，

480
00:15:17,389 --> 00:15:18,529
它是有问题的，

481
00:15:18,529 --> 00:15:21,129
规范性的应该是这种这一种。

482
00:15:21,129 --> 00:15:22,975
那为什么会这么来呢？

483
00:15:22,975 --> 00:15:26,659
日期后面空四个字母哦，

484
00:15:26,659 --> 00:15:28,475
你说这个后面空四个字符是吧？

485
00:15:28,475 --> 00:15:29,475
呃，

486
00:15:29,475 --> 00:15:30,919
好吧，

487
00:15:30,919 --> 00:15:33,279
因为这一个我我我也没办法看出来啊，

488
00:15:33,279 --> 00:15:36,769
我也没办法看出来为啥会落两个，

489
00:15:36,769 --> 00:15:37,875
因为它是联合发文吗？

490
00:15:37,875 --> 00:15:39,629
他是挂了两个牌子，

491
00:15:39,629 --> 00:15:40,049
明白吗？

492
00:15:40,049 --> 00:15:41,029
他是挂了两个牌子，

493
00:15:41,029 --> 00:15:41,850
一套班子，

494
00:15:41,850 --> 00:15:42,804
他挂了两个牌子，

495
00:15:42,804 --> 00:15:46,809
一个是他的这个工委啊，

496
00:15:46,809 --> 00:15:47,389
一个是工委，

497
00:15:47,389 --> 00:15:48,029
一个是教委，

498
00:15:48,029 --> 00:15:48,870
他不一样的，

499
00:15:48,870 --> 00:15:49,669
他是一套班子，

500
00:15:49,669 --> 00:15:50,289
两个牌子。

501
00:15:50,289 --> 00:15:52,789
但是他这个工作肯定是涉及到他两个方面，

502
00:15:52,789 --> 00:15:53,835
所以说他是一起发文，

503
00:15:53,835 --> 00:15:55,779
在还有这在这个地方啊，

504
00:15:55,779 --> 00:15:57,340
回到刚才所说的在这一个地方，

505
00:15:57,340 --> 00:15:58,764
它为什么这个地方是对的呢？

506
00:15:58,764 --> 00:16:00,529
原因在于啊，

507
00:16:00,529 --> 00:16:03,350
我们盖章一般他是要这么盖的，

508
00:16:03,350 --> 00:16:04,370
懂了吗？

509
00:16:04,370 --> 00:16:06,289
也就是说我们压章的时候，

510
00:16:06,289 --> 00:16:08,610
他必须要上面卡的这个位置。

511
00:16:08,610 --> 00:16:10,049
而下面的卡住这个位置，

512
00:16:10,049 --> 00:16:11,649
刚好印章在这个地方。

513
00:16:11,649 --> 00:16:13,769
所以说这种发文呢请大家注意啊，

514
00:16:13,769 --> 00:16:16,309
如果说以后你在哪些单位看到他这么发文，

515
00:16:16,309 --> 00:16:18,889
他这种是正确的印法啊，

516
00:16:18,889 --> 00:16:23,065
正确的印法千万别觉得很新奇啊，

517
00:16:23,065 --> 00:16:24,379
很新奇啊，

518
00:16:24,379 --> 00:16:25,899
工委和教委什么区别？

519
00:16:25,899 --> 00:16:26,865
他是党的部门嘛，

520
00:16:26,865 --> 00:16:30,860
党的部门这个是行政部门，

521
00:16:30,860 --> 00:16:31,700
明白吗？

522
00:16:31,700 --> 00:16:34,919
行政部门就有一点点像开发区啊，

523
00:16:34,919 --> 00:16:38,279
中共什么什么经济开发区委员会，

524
00:16:38,279 --> 00:16:42,820
机关工委啊机关工委工作委员会机关工作委员会。

525
00:16:42,820 --> 00:16:48,210
那他还会有一个这个经某某经济开发区管委会啊，

526
00:16:48,210 --> 00:16:49,149
他是有两套班子的，

527
00:16:49,149 --> 00:16:49,789
一个是党委的，

528
00:16:49,789 --> 00:16:50,524
一个是行政的，

529
00:16:50,524 --> 00:16:51,804
懂了没有？

530
00:16:51,804 --> 00:16:53,919
好的，

531
00:16:53,919 --> 00:16:55,240
那么我们的通知就讲完了啊，

532
00:16:55,240 --> 00:16:57,419
所以你看啊小小的一个东西，

533
00:16:57,419 --> 00:16:59,919
它里边包含的内容其实还是蛮丰富的，

534
00:16:59,919 --> 00:17:01,534
这个量还是比较足的。

535
00:17:01,534 --> 00:17:02,360
好的，

536
00:17:02,360 --> 00:17:04,160
然后我们来看一下这个计划了，

537
00:17:04,160 --> 00:17:05,654
这是我们的主角啊主角。

538
00:17:05,654 --> 00:17:07,750
那我们还是一样老规矩，

539
00:17:07,750 --> 00:17:08,869
我们不看里边的内容，

540
00:17:08,869 --> 00:17:10,615
我们就看它长得怎么样。

541
00:17:10,615 --> 00:17:12,980
就我们在读这一篇文章的时候，

542
00:17:12,980 --> 00:17:15,019
是不是从头到尾就这么读下来了，

543
00:17:15,019 --> 00:17:17,019
你看这些都是完整的段落，

544
00:17:17,019 --> 00:17:17,444
对不对？

545
00:17:17,444 --> 00:17:19,549
我们也看不出什么结构嘛，

546
00:17:19,549 --> 00:17:21,329
要说真正的结构的话呢，

547
00:17:21,329 --> 00:17:22,894
无非就是一式二十三式了，

548
00:17:22,894 --> 00:17:24,480
这里边有什么结构，

549
00:17:24,480 --> 00:17:26,200
反正我是看不出来啊，

550
00:17:26,200 --> 00:17:28,210
这个地方是三十啊，

551
00:17:28,210 --> 00:17:30,400
四十五是六十啊。

552
00:17:30,400 --> 00:17:30,619
老师，

553
00:17:30,619 --> 00:17:32,295
你让我看这个究竟是干嘛呢？

554
00:17:32,295 --> 00:17:34,934
那我们一般读文件不就是这么读的吗？

555
00:17:34,934 --> 00:17:37,210
从上到下这么读下来，

556
00:17:37,210 --> 00:17:38,009
对不对？

557
00:17:38,009 --> 00:17:38,430
好，

558
00:17:38,430 --> 00:17:39,974
请大家一定要顺着这个来啊，

559
00:17:39,974 --> 00:17:41,829
有了这个痛苦啊，

560
00:17:41,829 --> 00:17:43,009
后面教给大家的，

561
00:17:43,009 --> 00:17:44,650
你才会觉得轻松啊。

562
00:17:44,650 --> 00:17:45,694
我们是先苦后甜。

563
00:17:45,694 --> 00:17:47,089
那么在这里的话呢，

564
00:17:47,089 --> 00:17:49,880
其实它都是什么整合的，

565
00:17:49,880 --> 00:17:50,279
对不对？

566
00:17:50,279 --> 00:17:51,519
一段一段的啊，

567
00:17:51,519 --> 00:17:54,359
没有什么太大的一些区别。

568
00:17:54,359 --> 00:17:55,119
我们不看内容，

569
00:17:55,119 --> 00:17:56,214
就看它长什么样。

570
00:17:56,214 --> 00:17:58,349
一是二是三是啊，

571
00:17:58,349 --> 00:17:59,035
他都是这样子，

572
00:17:59,035 --> 00:18:02,009
你说什么纵深，

573
00:18:02,009 --> 00:18:03,170
我真的还看不出来。

574
00:18:03,170 --> 00:18:03,690
老师啊，

575
00:18:03,690 --> 00:18:05,369
你说非要有纵深的话，

576
00:18:05,369 --> 00:18:07,069
标题啊、

577
00:18:07,069 --> 00:18:08,950
结构嘛首先是有一个标题，

578
00:18:08,950 --> 00:18:12,650
然后是有一个手段主体内容主体内容部分第一点，

579
00:18:12,650 --> 00:18:13,089
第二大点，

580
00:18:13,089 --> 00:18:13,569
第三大点，

581
00:18:13,569 --> 00:18:18,144
然后每一大点下面有一个一是二是三是你说还有什么样的结构吗？

582
00:18:18,144 --> 00:18:19,460
好像没有了，

583
00:18:19,460 --> 00:18:21,619
还有最后一个结尾段没有了，

584
00:18:21,619 --> 00:18:22,119
对不对？

585
00:18:22,119 --> 00:18:22,980
好的，

586
00:18:22,980 --> 00:18:26,259
那我们现在呢我要给大家做一个这个实验啊，

587
00:18:26,259 --> 00:18:32,125
我们现在把这个文件呢全部都转化成这个 TST 格式啊，

588
00:18:32,125 --> 00:18:33,930
把它的这个文字啊，

589
00:18:33,930 --> 00:18:34,869
我们全部都截取下来，

590
00:18:34,869 --> 00:18:36,045
这是它的原文的文字，

591
00:18:36,045 --> 00:18:38,180
那反正也看不出来，

592
00:18:38,180 --> 00:18:38,440
对不对？

593
00:18:38,440 --> 00:18:39,214
乱七八糟的样子。

594
00:18:39,214 --> 00:18:40,289
然后的话呢，

595
00:18:40,289 --> 00:18:43,059
我通过编程把他的这一个文字干什么呢？

596
00:18:43,059 --> 00:18:44,474
我把它进行结构化，

597
00:18:44,474 --> 00:18:46,759
我用我的编程啊，

598
00:18:46,759 --> 00:18:47,799
我自己写了一段代码，

599
00:18:47,799 --> 00:18:49,220
把它进行了结构化，

600
00:18:49,220 --> 00:18:53,734
然后把这一个结构化的内容复制粘贴到我的这个软件里面。

601
00:18:53,734 --> 00:18:56,750
好的好，

602
00:18:56,750 --> 00:18:57,674
现在我们来看啊，

603
00:18:57,674 --> 00:18:59,579
那这个结构的依据是什么呢？

604
00:18:59,579 --> 00:19:01,019
我要简单的告诉大家一下，

605
00:19:01,019 --> 00:19:02,299
那这个结构的依据，

606
00:19:02,299 --> 00:19:06,059
也就是说这个手段和第一级标题，

607
00:19:06,059 --> 00:19:07,184
他们是顶格的，

608
00:19:07,184 --> 00:19:09,390
他们是顶格的啊，

609
00:19:09,390 --> 00:19:10,349
你听不懂也没关系啊，

610
00:19:10,349 --> 00:19:12,690
这个只是为了让你感觉到好看而已啊，

611
00:19:12,690 --> 00:19:13,494
好看而已。

612
00:19:13,494 --> 00:19:14,799
然后的话呢，

613
00:19:14,799 --> 00:19:16,954
假如说他这当中有一个一式，

614
00:19:16,954 --> 00:19:19,670
哎，

615
00:19:19,670 --> 00:19:22,930
这个地方应该是啊他这个地方是没有打上句号，

616
00:19:22,930 --> 00:19:24,134
所以说没有没有放过来。

617
00:19:24,134 --> 00:19:26,279
那二级标题呢，

618
00:19:26,279 --> 00:19:29,160
它前面会有一个这个有四个空格啊，

619
00:19:29,160 --> 00:19:30,559
二级标题有四个空格。

620
00:19:30,559 --> 00:19:32,579
然后在它的这个正文当中，

621
00:19:32,579 --> 00:19:34,345
它前面会有八个空格，

622
00:19:34,345 --> 00:19:35,930
明白了吗？

623
00:19:35,930 --> 00:19:36,710
非常简单，

624
00:19:36,710 --> 00:19:37,950
一级标题它没有空格。

625
00:19:37,950 --> 00:19:39,609
二级标题有四个空格，

626
00:19:39,609 --> 00:19:41,990
然后正文呢它有八个空格啊，

627
00:19:41,990 --> 00:19:43,025
就这么简单的一件事情。

628
00:19:43,025 --> 00:19:43,914
好，

629
00:19:43,914 --> 00:19:47,009
那按照这么分到底有什么样的一个好处啊，

630
00:19:47,009 --> 00:19:48,410
有什么样的一个好处呢？

631
00:19:48,410 --> 00:19:50,980
我们来把它的空隙拉大一点啊，

632
00:19:50,980 --> 00:19:55,539
我们在这里呢全部都以句号为切割还是一样啊，

633
00:19:55,539 --> 00:19:56,994
以句号为切割，

634
00:19:56,994 --> 00:20:00,369
我们就看这一段好不好？

635
00:20:00,369 --> 00:20:01,049
太多了，

636
00:20:01,049 --> 00:20:01,634
我们看不了，

637
00:20:01,634 --> 00:20:03,325
我们就只看这一段，

638
00:20:03,325 --> 00:20:05,809
大家感觉到有有一种纵深感了。

639
00:20:05,809 --> 00:20:07,150
没有啊，

640
00:20:07,150 --> 00:20:07,970
前庭是谁呢？

641
00:20:07,970 --> 00:20:08,910
大门是谁？

642
00:20:08,910 --> 00:20:13,204
大门就是这个他挡在了最前面，

643
00:20:13,204 --> 00:20:15,065
挡在了最前面，

644
00:20:15,065 --> 00:20:18,099
然后再往里面走，

645
00:20:18,099 --> 00:20:19,285
就看到了我们的二级标题，

646
00:20:19,285 --> 00:20:21,980
再往这一个二级标题里面往往里边走，

647
00:20:21,980 --> 00:20:23,160
就看到了我们的正文啊。

648
00:20:23,160 --> 00:20:24,059
因为这一篇文章呢，

649
00:20:24,059 --> 00:20:29,329
它这个按理来说这个分层应该说是汉字这个地方，

650
00:20:29,329 --> 00:20:30,875
然后再加上一个括弧一对吧？

651
00:20:30,875 --> 00:20:33,559
如果说完全啊，

652
00:20:33,559 --> 00:20:35,500
然后再是一个阿拉伯数字点一，

653
00:20:35,500 --> 00:20:38,849
然后再是一个括弧一啊，

654
00:20:38,849 --> 00:20:40,589
总共是总共是四级标题。

655
00:20:40,589 --> 00:20:41,450
但现在的话呢，

656
00:20:41,450 --> 00:20:43,920
我们中间的这个没有好的，

657
00:20:43,920 --> 00:20:45,700
那现在就呈现出了一种什么，

658
00:20:45,700 --> 00:20:48,660
呈现出了一套纵深的逻辑关系了。

659
00:20:48,660 --> 00:20:51,035
我们来看一下这一套逻辑关系，

660
00:20:51,035 --> 00:20:58,555
他沿着一条什么线路走的这一条线路走的这一条线路来走的。

661
00:20:58,555 --> 00:21:00,815
他对一级标题是什么？

662
00:21:00,815 --> 00:21:03,174
一级标题的这一个地方，

663
00:21:03,174 --> 00:21:05,740
这个是一级标题，

664
00:21:05,740 --> 00:21:06,095
对不对？

665
00:21:06,095 --> 00:21:07,795
这个是一级标题，

666
00:21:07,795 --> 00:21:10,609
然后我们去找一下他的二啊啊，

667
00:21:10,609 --> 00:21:13,904
终于二在这个地方这是二，

668
00:21:13,904 --> 00:21:17,890
然后我们就找到三啊，

669
00:21:17,890 --> 00:21:19,474
后面就不再找了节约点时间。

670
00:21:19,474 --> 00:21:22,930
好打一个。

671
00:21:22,930 --> 00:21:25,079
比方说现在在这一个地方，

672
00:21:25,079 --> 00:21:28,420
我们看到的是第一级标题，

673
00:21:28,420 --> 00:21:29,359
这个地方理解了吗？

674
00:21:29,359 --> 00:21:31,744
刚才不理解的同学这个地方理解了吗？

675
00:21:31,744 --> 00:21:33,619
这是一级标题，

676
00:21:33,619 --> 00:21:34,545
能能理解吗？

677
00:21:34,545 --> 00:21:36,119
好的，

678
00:21:36,119 --> 00:21:39,640
那现在打个比方说啊这个一级标题它有个功能啊，

679
00:21:39,640 --> 00:21:40,220
它有个功能，

680
00:21:40,220 --> 00:21:42,819
就是说它可以把它展开啊，

681
00:21:42,819 --> 00:21:43,680
它可以展开。

682
00:21:43,680 --> 00:21:44,920
那它展开之后，

683
00:21:44,920 --> 00:21:46,474
这个一级标题里面会有什么东西啊，

684
00:21:46,474 --> 00:21:48,279
会有二级标题，

685
00:21:48,279 --> 00:21:48,680
对不对？

686
00:21:48,680 --> 00:21:50,065
是不是会有二级标题？

687
00:21:50,065 --> 00:21:53,700
是不是会有二级标签好，

688
00:21:53,700 --> 00:21:55,134
把这个二级标题挪过来，

689
00:21:55,134 --> 00:21:58,049
但是呢二级标题这么放，

690
00:21:58,049 --> 00:21:58,890
肯定会乱。

691
00:21:58,890 --> 00:22:00,190
我为了好看，

692
00:22:00,190 --> 00:22:03,305
我把它往后伸缩生四个格子，

693
00:22:03,305 --> 00:22:06,005
往后退四个格子。

694
00:22:06,005 --> 00:22:08,369
好的，

695
00:22:08,369 --> 00:22:09,470
这个是二级标题。

696
00:22:09,470 --> 00:22:09,990
好，

697
00:22:09,990 --> 00:22:11,045
我也只取三个啊，

698
00:22:11,045 --> 00:22:15,230
我也只取三个四个格子，

699
00:22:15,230 --> 00:22:16,049
对不对啊，

700
00:22:16,049 --> 00:22:18,375
这四个格子这个地方能够理解吗？

701
00:22:18,375 --> 00:22:19,980
这个地方可以理解吗？

702
00:22:19,980 --> 00:22:21,220
能理解对不对？

703
00:22:21,220 --> 00:22:21,579
好，

704
00:22:21,579 --> 00:22:24,500
现在我再打一个比方这个一呀，

705
00:22:24,500 --> 00:22:26,275
这里面它是不是包含内容，

706
00:22:26,275 --> 00:22:27,799
包含内容对不对？

707
00:22:27,799 --> 00:22:29,279
如果按照完整的一个句子啊，

708
00:22:29,279 --> 00:22:32,015
如果按照一个完整的句子，

709
00:22:32,015 --> 00:22:34,684
他应该是这么一回事啊，

710
00:22:34,684 --> 00:22:37,315
我们把它复制过来，

711
00:22:37,315 --> 00:22:38,569
完整的句子，

712
00:22:38,569 --> 00:22:40,894
他是不是这样的长成这个德行，

713
00:22:40,894 --> 00:22:42,710
对吗？

714
00:22:42,710 --> 00:22:43,990
这是它的完整的句子，

715
00:22:43,990 --> 00:22:44,390
对不对？

716
00:22:44,390 --> 00:22:46,509
那我现在要以句号来分割，

717
00:22:46,509 --> 00:22:47,765
还记得我以前说过一句话吗？

718
00:22:47,765 --> 00:22:49,660
我以前说过一句话，

719
00:22:49,660 --> 00:22:50,579
公文当中一个句号，

720
00:22:50,579 --> 00:22:51,694
他只讲一件事情，

721
00:22:51,694 --> 00:22:53,309
他只讲一件事情。

722
00:22:53,309 --> 00:22:54,549
那为了好看，

723
00:22:54,549 --> 00:22:57,194
我把它距离拉开一点啊，

724
00:22:57,194 --> 00:22:59,015
不要传染了。

725
00:22:59,015 --> 00:23:00,974
我们以句号为切割，

726
00:23:00,974 --> 00:23:02,875
把它全部都分下来，

727
00:23:02,875 --> 00:23:05,234
这个地方能够懂了吗？

728
00:23:05,234 --> 00:23:08,894
我把它的内容全部按照句号来进行切割，

729
00:23:08,894 --> 00:23:10,410
可以弄懂吗？

730
00:23:10,410 --> 00:23:11,609
好的理解啊。

731
00:23:11,609 --> 00:23:12,430
好的，

732
00:23:12,430 --> 00:23:14,869
为了能够让它看起来更加方便，

733
00:23:14,869 --> 00:23:19,170
我把它再往后移四个格子就变成了这个样子了，

734
00:23:19,170 --> 00:23:20,769
就变成了这个样子了。

735
00:23:20,769 --> 00:23:21,730
这个地方能够理解吗？

736
00:23:21,730 --> 00:23:22,829
可以理解吗？

737
00:23:22,829 --> 00:23:23,845
可以对不对？

738
00:23:23,845 --> 00:23:24,924
好的，

739
00:23:24,924 --> 00:23:27,105
如果能够理解到这一步的话呢，

740
00:23:27,105 --> 00:23:29,299
你就可以清楚了。

741
00:23:29,299 --> 00:23:31,900
后边后边的内容我们就不看内容了，

742
00:23:31,900 --> 00:23:32,380
好不好？

743
00:23:32,380 --> 00:23:34,035
后边的内容我们就不看内容了，

744
00:23:34,035 --> 00:23:37,174
我们就以它为一只小麻雀们来解剖一下。

745
00:23:37,174 --> 00:23:39,660
那假如说以一级标题啊，

746
00:23:39,660 --> 00:23:41,079
一级标题在这个地方，

747
00:23:41,079 --> 00:23:43,095
它其实它还有对应的二三四，

748
00:23:43,095 --> 00:23:45,210
按理说应该是这样子。

749
00:23:45,210 --> 00:23:49,029
那所以说如果说我把它给全部都哎像呃一个什么样的东西，

750
00:23:49,029 --> 00:23:50,845
我把它收缩收起来。

751
00:23:50,845 --> 00:23:53,819
那他这个地方只能够看到二，

752
00:23:53,819 --> 00:23:54,759
对不对？

753
00:23:54,759 --> 00:23:56,595
那对于二来讲的话，

754
00:23:56,595 --> 00:23:58,559
它这里是不是一个清单啊？

755
00:23:58,559 --> 00:24:00,099
整个的整体的文章，

756
00:24:00,099 --> 00:24:00,980
它是不是一个清单？

757
00:24:00,980 --> 00:24:05,720
一二三四五六七是不是一份清单，

758
00:24:05,720 --> 00:24:07,954
只不过这个清单它是一个标题，

759
00:24:07,954 --> 00:24:09,930
这个能理解吗？

760
00:24:09,930 --> 00:24:11,255
展开之后，

761
00:24:11,255 --> 00:24:13,255
第一级标题，

762
00:24:13,255 --> 00:24:16,380
这个一二三四五六七都可以展开。

763
00:24:16,380 --> 00:24:19,279
然后以此类推一是二十三式，

764
00:24:19,279 --> 00:24:20,279
在这一集当中，

765
00:24:20,279 --> 00:24:21,240
它是不是也可以展开？

766
00:24:21,240 --> 00:24:24,305
我们先不看内容就变成了一式二十三式。

767
00:24:24,305 --> 00:24:25,460
请问大家，

768
00:24:25,460 --> 00:24:26,339
这是不是一个清单，

769
00:24:26,339 --> 00:24:26,900
这一个地方，

770
00:24:26,900 --> 00:24:27,900
它是不是一个清单，

771
00:24:27,900 --> 00:24:29,200
是不是一个清单，

772
00:24:29,200 --> 00:24:29,980
是清单？

773
00:24:29,980 --> 00:24:30,460
对不对？

774
00:24:30,460 --> 00:24:30,880
好的，

775
00:24:30,880 --> 00:24:32,839
我们继续来啊这个实验啊，

776
00:24:32,839 --> 00:24:34,424
想象能力实验继续来。

777
00:24:34,424 --> 00:24:37,269
然后接下来就是它里边的内容，

778
00:24:37,269 --> 00:24:38,569
因为它已经没有编号了，

779
00:24:38,569 --> 00:24:39,809
它已经没有用编号了，

780
00:24:39,809 --> 00:24:46,204
但是没有用编号并不是代表着它里边它没有在进行什么清单化，

781
00:24:46,204 --> 00:24:50,809
我们可以把它当中当做一个包含着隐形的编号。

782
00:24:50,809 --> 00:24:53,875
比方说这个地方是一二三四五六七，

783
00:24:53,875 --> 00:24:56,589
当做一个隐形的一个编号。

784
00:24:56,589 --> 00:24:59,609
那所以说呢我们表面上看一篇文章啊，

785
00:24:59,609 --> 00:25:01,109
比方说看这一段啊，

786
00:25:01,109 --> 00:25:02,654
我们刚才举的就是这个地方啊，

787
00:25:02,654 --> 00:25:05,619
这个是不是和就是说它是一个整体，

788
00:25:05,619 --> 00:25:06,059
对不对？

789
00:25:06,059 --> 00:25:06,920
它是一个整体，

790
00:25:06,920 --> 00:25:07,700
我们根本就看不出来，

791
00:25:07,700 --> 00:25:09,174
它里边的有它是有结构的。

792
00:25:09,174 --> 00:25:11,200
但现在我们把它去分开，

793
00:25:11,200 --> 00:25:14,160
你会发现哎它其实它是一条清单啊。

794
00:25:14,160 --> 00:25:16,420
假如我们大家现在这个疫情对吧？

795
00:25:16,420 --> 00:25:19,039
那么你可能要好几天才去超市去一趟，

796
00:25:19,039 --> 00:25:21,460
那么要列一个清单去买东西啊，

797
00:25:21,460 --> 00:25:22,619
然后第一个买什么？

798
00:25:22,619 --> 00:25:23,119
第二个买什么？

799
00:25:23,119 --> 00:25:23,839
第三个买什么？

800
00:25:23,839 --> 00:25:24,779
这是列举清单，

801
00:25:24,779 --> 00:25:26,259
那我们的公文当中，

802
00:25:26,259 --> 00:25:27,595
它其实它就是这么一回事情。

803
00:25:27,595 --> 00:25:29,509
那如果我们把它展开来看，

804
00:25:29,509 --> 00:25:30,690
你会发现我们来读一读啊，

805
00:25:30,690 --> 00:25:31,190
简单的，

806
00:25:31,190 --> 00:25:32,809
接下来我们来涉及到一些具体的内容，

807
00:25:32,809 --> 00:25:33,569
我们来读一读啊。

808
00:25:33,569 --> 00:25:33,950
好，

809
00:25:33,950 --> 00:25:37,769
我们来看这里坚持以创首善争一流的高标准，

810
00:25:37,769 --> 00:25:39,329
自觉在思想上、

811
00:25:39,329 --> 00:25:41,349
行动上和党中央保持高度一致。

812
00:25:41,349 --> 00:25:42,509
这个地方是不是讲到的，

813
00:25:42,509 --> 00:25:44,960
是坚持什么样的一个原则，

814
00:25:44,960 --> 00:25:47,160
然后跟党中央保持一致。

815
00:25:47,160 --> 00:25:50,259
然后第二个是始终坚持党对于教育事业的全面领导，

816
00:25:50,259 --> 00:25:52,759
讲到的是党的坚持党的领导。

817
00:25:52,759 --> 00:25:53,900
第一个是保持一致。

818
00:25:53,900 --> 00:25:55,339
第二个是坚持党的领导。

819
00:25:55,339 --> 00:25:58,380
第三个呢始终贯彻全面从严治党要求。

820
00:25:58,380 --> 00:26:00,565
 ok 这个地方讲到是全面从严治党。

821
00:26:00,565 --> 00:26:03,819
然后第四个是优化党建基础性工作。

822
00:26:03,819 --> 00:26:09,279
这个地方讲到的是党建的基础性工作以及思想阵地的建设。

823
00:26:09,279 --> 00:26:11,599
然后接下来是按照中央全面启动，

824
00:26:11,599 --> 00:26:12,019
不忘初心、

825
00:26:12,019 --> 00:26:12,559
牢记使命。

826
00:26:12,559 --> 00:26:15,559
那这个地方讲到的是什么主题教育的工作。

827
00:26:15,559 --> 00:26:18,900
然后最后一个在教区教委工作领导小组统筹下，

828
00:26:18,900 --> 00:26:23,039
优化完善大党建等相关工作三大机制。

829
00:26:23,039 --> 00:26:25,420
讲到的是大党建三大机制。

830
00:26:25,420 --> 00:26:26,019
好的，

831
00:26:26,019 --> 00:26:27,839
刚才我带着大家来读了一遍，

832
00:26:27,839 --> 00:26:29,500
你有没有发现每一句话，

833
00:26:29,500 --> 00:26:31,180
他讲的内容其实都是不一样的，

834
00:26:31,180 --> 00:26:33,700
都是一个工作 get 到了吗？

835
00:26:33,700 --> 00:26:34,740
 get 到了吗？

836
00:26:34,740 --> 00:26:37,404
有没有理解到这个地方有没有问题，

837
00:26:37,404 --> 00:26:38,934
这个地方有没有问题，

838
00:26:38,934 --> 00:26:41,299
它是不是是一个清单，

839
00:26:41,299 --> 00:26:42,740
每一件事情啊，

840
00:26:42,740 --> 00:26:43,980
这个买米这个买油，

841
00:26:43,980 --> 00:26:44,940
这个买醋，

842
00:26:44,940 --> 00:26:45,480
这个买白菜，

843
00:26:45,480 --> 00:26:46,579
这个买买萝卜，

844
00:26:46,579 --> 00:26:47,660
这个买酒精，

845
00:26:47,660 --> 00:26:48,644
这个买口罩，

846
00:26:48,644 --> 00:26:50,035
对不对？

847
00:26:50,035 --> 00:26:52,789
他这个地方他全部都是分分点，

848
00:26:52,789 --> 00:26:53,634
按照清单来的。

849
00:26:53,634 --> 00:26:54,599
好的，

850
00:26:54,599 --> 00:26:56,900
我们再往下再继续做做什么呢？

851
00:26:56,900 --> 00:27:01,615
再做一部更狠一点的到了这一步其实已经结束了。

852
00:27:01,615 --> 00:27:05,829
从从这个理解文章上的角度来讲，

853
00:27:05,829 --> 00:27:06,529
我们已经结束。

854
00:27:06,529 --> 00:27:07,710
但是从研究问题上来讲，

855
00:27:07,710 --> 00:27:08,430
我们没有结束。

856
00:27:08,430 --> 00:27:11,740
大家可以看到在这个地方坚持动词吧，

857
00:27:11,740 --> 00:27:12,160
对不对？

858
00:27:12,160 --> 00:27:13,714
以什么的高标准，

859
00:27:13,714 --> 00:27:16,650
这个是动词加名词吧，

860
00:27:16,650 --> 00:27:17,730
没错吧，

861
00:27:17,730 --> 00:27:19,029
这个地方有个逗号，

862
00:27:19,029 --> 00:27:21,410
自觉在这个在字是一个介词，

863
00:27:21,410 --> 00:27:23,130
但是呢也算得上是一个动词。

864
00:27:23,130 --> 00:27:23,670
好的，

865
00:27:23,670 --> 00:27:25,525
它也是一个什么 v 加 n 吧，

866
00:27:25,525 --> 00:27:26,619
对不对？

867
00:27:26,619 --> 00:27:28,279
那同时的话呢，

868
00:27:28,279 --> 00:27:31,420
我们再来看一下前面坚持以什么的高标准，

869
00:27:31,420 --> 00:27:32,539
它是不是一个措施，

870
00:27:32,539 --> 00:27:34,680
而自觉在什么保持高度一致，

871
00:27:34,680 --> 00:27:36,325
他是不是想要达到的一个目的，

872
00:27:36,325 --> 00:27:38,660
他是不是想要达到的一个目的？

873
00:27:38,660 --> 00:27:40,180
就说我前前面有一个手，

874
00:27:40,180 --> 00:27:41,960
我坚持这个高标准，

875
00:27:41,960 --> 00:27:42,799
这是我的手段。

876
00:27:42,799 --> 00:27:44,720
然后我要达到的一个目的是什么？

877
00:27:44,720 --> 00:27:46,160
就是保持高度的一致。

878
00:27:46,160 --> 00:27:46,880
好，

879
00:27:46,880 --> 00:27:47,819
下面其实还是一样。

880
00:27:47,819 --> 00:27:48,525
我们继续来看，

881
00:27:48,525 --> 00:27:51,849
始终坚持党对于他的全面领导，

882
00:27:51,849 --> 00:27:53,130
坚持党的领导，

883
00:27:53,130 --> 00:27:55,440
 v 加 n 对不对？

884
00:27:55,440 --> 00:27:58,640
 v 加 n 发挥动词发挥它的作用。

885
00:27:58,640 --> 00:28:00,420
你看啊发挥它的作用，

886
00:28:00,420 --> 00:28:01,599
那前面是不是措施，

887
00:28:01,599 --> 00:28:02,400
后边是不是结果，

888
00:28:02,400 --> 00:28:04,339
虽然都是动词加名词，

889
00:28:04,339 --> 00:28:06,279
但是呢前面是措施，

890
00:28:06,279 --> 00:28:09,160
后边是结果好理解吗？

891
00:28:09,160 --> 00:28:11,490
这个地方先措施后，

892
00:28:11,490 --> 00:28:15,180
目标一定是这样子啊，

893
00:28:15,180 --> 00:28:16,059
先测试后目标，

894
00:28:16,059 --> 00:28:17,740
你千万不能把它调换顺序。

895
00:28:17,740 --> 00:28:19,519
因为它是有一个因果关系，

896
00:28:19,519 --> 00:28:20,240
在这里面的，

897
00:28:20,240 --> 00:28:21,920
你不可能说我什么都没做，

898
00:28:21,920 --> 00:28:22,400
结果呢，

899
00:28:22,400 --> 00:28:24,259
哎成果就达到了啊，

900
00:28:24,259 --> 00:28:26,759
或者说你先说当然说在这个地方需要注意啊，

901
00:28:26,759 --> 00:28:32,740
公文当中它确实是以这个因果就是说先果后因的这个逻辑存在的。

902
00:28:32,740 --> 00:28:35,920
但是它的这个先果后因是相对于什么标题，

903
00:28:35,920 --> 00:28:37,529
它是果标题，

904
00:28:37,529 --> 00:28:38,170
它是成果，

905
00:28:38,170 --> 00:28:40,390
而里边的内容它是原因啊，

906
00:28:40,390 --> 00:28:40,950
它是原因，

907
00:28:40,950 --> 00:28:42,549
大家要注意这个逻辑关系啊，

908
00:28:42,549 --> 00:28:43,474
不要搞得颠倒了。

909
00:28:43,474 --> 00:28:45,240
好，

910
00:28:45,240 --> 00:28:46,539
后面的内容其实都是一样啊，

911
00:28:46,539 --> 00:28:48,400
始终贯穿动词加名词，

912
00:28:48,400 --> 00:28:50,720
把明确什么什么有力保障，

913
00:28:50,720 --> 00:28:52,220
这个是动词加名词，

914
00:28:52,220 --> 00:28:53,119
测试加成果，

915
00:28:53,119 --> 00:28:55,279
全面优化工作严格清单，

916
00:28:55,279 --> 00:28:56,480
筑牢什么啊，

917
00:28:56,480 --> 00:28:58,140
我们可以总结出一个规律来了。

918
00:28:58,140 --> 00:29:06,174
其实我们的计划全部都是什么测试加结果测试加结果测试加结果动词加名词动词加名词是不是非常简单，

919
00:29:06,174 --> 00:29:07,734
是不是非常简单？

920
00:29:07,734 --> 00:29:08,549
好的，

921
00:29:08,549 --> 00:29:09,464
我们把这个地方去掉，

922
00:29:09,464 --> 00:29:10,670
这么来看，

923
00:29:10,670 --> 00:29:12,930
可能大家没有什么直观的感觉。

924
00:29:12,930 --> 00:29:15,369
我们把这一点呢把它复制下来啊，

925
00:29:15,369 --> 00:29:17,089
用我们的一个思维导图来展示一下，

926
00:29:17,089 --> 00:29:18,710
给大家看一下图形的效果。

927
00:29:18,710 --> 00:29:20,150
刚刚复制下来了，

928
00:29:20,150 --> 00:29:20,890
大家可以看到，

929
00:29:20,890 --> 00:29:22,349
在这一个第一点，

930
00:29:22,349 --> 00:29:23,869
下面第一点，

931
00:29:23,869 --> 00:29:25,089
强化党的全面领导，

932
00:29:25,089 --> 00:29:28,750
使教育成为坚持党领导的坚强阵地。

933
00:29:28,750 --> 00:29:30,930
那么他接下来呢它分成了第一点，

934
00:29:30,930 --> 00:29:33,349
但是说它下面其实会有很多的第一点。

935
00:29:33,349 --> 00:29:34,970
第二点第三点四四点是我这个地方，

936
00:29:34,970 --> 00:29:36,609
我没有把它弄上来，

937
00:29:36,609 --> 00:29:37,085
对吧？

938
00:29:37,085 --> 00:29:39,829
然后在这里这这下面呢，

939
00:29:39,829 --> 00:29:44,085
他每一个句号其实都是对于他这一个分点的什么一个工作，

940
00:29:44,085 --> 00:29:47,740
他分点的一个工作 get 到了吗？

941
00:29:47,740 --> 00:29:48,220
好，

942
00:29:48,220 --> 00:29:50,640
当你理解到这一步之后的话呢，

943
00:29:50,640 --> 00:29:52,234
我们的工作其实还没有结束啊，

944
00:29:52,234 --> 00:29:55,125
回到我们刚才这个地方，

945
00:29:55,125 --> 00:29:57,299
回到我们刚才这个地方，

946
00:29:57,299 --> 00:29:59,339
我们来找做一件什么样的工作，

947
00:29:59,339 --> 00:30:00,920
我们学这个肯定是有用的，

948
00:30:00,920 --> 00:30:01,359
对不对？

949
00:30:01,359 --> 00:30:03,599
不是说你老师你拿出来啊，

950
00:30:03,599 --> 00:30:04,559
这个显摆一下，

951
00:30:04,559 --> 00:30:06,440
感觉好像很高档的样子啊，

952
00:30:06,440 --> 00:30:07,240
好像很厉害的样子。

953
00:30:07,240 --> 00:30:09,335
但实际上它没有任何性的一些作用，

954
00:30:09,335 --> 00:30:11,890
他摆出这个东西来究竟是做什么用的。

955
00:30:11,890 --> 00:30:14,509
那假如说我们今年在写工作计划的时候，

956
00:30:14,509 --> 00:30:17,969
领导他说我们上头工作计划已经出来了，

957
00:30:17,969 --> 00:30:22,150
要做的第一个工作就是必须要去分析我们上头的这一个工作计划，

958
00:30:22,150 --> 00:30:23,375
它有哪些工作，

959
00:30:23,375 --> 00:30:24,869
他有哪些工作？

960
00:30:24,869 --> 00:30:27,329
那在这里呢我们必须要做一个工作，

961
00:30:27,329 --> 00:30:28,230
那就是做减法。

962
00:30:28,230 --> 00:30:30,430
我们必须要知道今年上头啊，

963
00:30:30,430 --> 00:30:32,529
它重点侧重的是哪些事情。

964
00:30:32,529 --> 00:30:33,309
好的，

965
00:30:33,309 --> 00:30:34,450
那在这个地方呢，

966
00:30:34,450 --> 00:30:35,410
我们就要做一个减法。

967
00:30:35,410 --> 00:30:37,369
我们先把这个整体的框架先列出来，

968
00:30:37,369 --> 00:30:38,490
然后去找。

969
00:30:38,490 --> 00:30:39,650
刚才有位同学已经说到了，

970
00:30:39,650 --> 00:30:40,890
叫做找名词，

971
00:30:40,890 --> 00:30:42,404
找名词的一个工作。

972
00:30:42,404 --> 00:30:45,079
我们在这个地方强化党的领导，

973
00:30:45,079 --> 00:30:46,279
成为坚持党领导。

974
00:30:46,279 --> 00:30:46,619
好的，

975
00:30:46,619 --> 00:30:50,500
我们把所有的动词和其他无关紧要的东西全部都去掉。

976
00:30:50,500 --> 00:30:50,619
啊。

977
00:30:50,619 --> 00:30:52,700
首先第一个是党的全面领导，

978
00:30:52,700 --> 00:30:56,684
然后在这一个地方动词全部都去掉政治引领，

979
00:30:56,684 --> 00:31:01,944
坚持以首创啊这个创首善争一流的高标准。

980
00:31:01,944 --> 00:31:07,059
在这个地方讲到的是讲到的是什么？

981
00:31:07,059 --> 00:31:10,900
高标准自觉在思想上和党中央保持高度一致。

982
00:31:10,900 --> 00:31:14,039
那就是说和党中央保持高度一致，

983
00:31:14,039 --> 00:31:17,849
始终坚持党对于党对教育事业的全面领导。

984
00:31:17,849 --> 00:31:18,509
好，

985
00:31:18,509 --> 00:31:19,194
后面我们去掉，

986
00:31:19,194 --> 00:31:23,670
始终坚持全面贯彻从严治党。

987
00:31:23,670 --> 00:31:23,910
啊，

988
00:31:23,910 --> 00:31:26,490
那就是说全面从严治党工作，

989
00:31:26,490 --> 00:31:27,750
明确政治方向、

990
00:31:27,750 --> 00:31:28,349
政治定力，

991
00:31:28,349 --> 00:31:29,130
强化政治担当。

992
00:31:29,130 --> 00:31:32,289
作为这个什么作为深化改革发展啊，

993
00:31:32,289 --> 00:31:35,190
提升综合治理现代化教育的有力保障。

994
00:31:35,190 --> 00:31:37,954
这个地方呢后面全部都是修饰性的东西啊，

995
00:31:37,954 --> 00:31:40,950
全面优化党建啊党建基础性的工作。

996
00:31:40,950 --> 00:31:43,390
那这里呢它包包含的还是比较多的啊，

997
00:31:43,390 --> 00:31:44,269
我们来看一下，

998
00:31:44,269 --> 00:31:45,950
一个是党建责任清单、

999
00:31:45,950 --> 00:31:46,549
任务清单，

1000
00:31:46,549 --> 00:31:47,549
筑牢思想阵地、

1001
00:31:47,549 --> 00:31:48,450
思想阵地，

1002
00:31:48,450 --> 00:31:50,515
有抓好相关大会，

1003
00:31:50,515 --> 00:31:56,349
就是说党的十九大精神和相关这一个学习宣传好的，

1004
00:31:56,349 --> 00:31:59,210
按照中央和省市的统一部署全面启动。

1005
00:31:59,210 --> 00:32:00,170
这个按照什么部署，

1006
00:32:00,170 --> 00:32:01,670
它它是一个动作啊，

1007
00:32:01,670 --> 00:32:02,809
主要的工作是什么？

1008
00:32:02,809 --> 00:32:03,589
不忘初心，

1009
00:32:03,589 --> 00:32:05,990
牢记使命主题教育这个工作。

1010
00:32:05,990 --> 00:32:10,964
然后在区啊这个区委教育工作领导小组协调下这个东西就是废话，

1011
00:32:10,964 --> 00:32:13,549
优化完善教育系统。

1012
00:32:13,549 --> 00:32:19,299
那在这个地方就是说教育系统大党建等等什么三大机制，

1013
00:32:19,299 --> 00:32:20,779
以问题为导向，

1014
00:32:20,779 --> 00:32:21,500
以什么为依据？

1015
00:32:21,500 --> 00:32:23,194
这些都是花里胡哨的东西去掉，

1016
00:32:23,194 --> 00:32:25,509
明确工作要点和目标，

1017
00:32:25,509 --> 00:32:29,190
确定在这个地方是什么年度工作和目标，

1018
00:32:29,190 --> 00:32:32,505
确保教育事业这个是方向好去掉。

1019
00:32:32,505 --> 00:32:35,180
那刚才呢我们做了一个减法。

1020
00:32:35,180 --> 00:32:39,240
那其实基本上就是说把我们的刚才的这一部分的内容，

1021
00:32:39,240 --> 00:32:41,279
它的这个名字我们全部都截取出来了。

1022
00:32:41,279 --> 00:32:41,618
好的，

1023
00:32:41,618 --> 00:32:42,400
我们复制一下，

1024
00:32:42,400 --> 00:32:43,940
还是放在我们的刚才的。

1025
00:32:43,940 --> 00:32:46,339
为了为了让大家能够更好的理解，

1026
00:32:46,339 --> 00:32:47,619
但是这一步不是必备的。

1027
00:32:47,619 --> 00:32:49,154
如果说你有这个条件的话，

1028
00:32:49,154 --> 00:32:51,930
你有这个条件可以做思维导图的话，

1029
00:32:51,930 --> 00:32:52,595
那是可以的。

1030
00:32:52,595 --> 00:32:53,460
好，

1031
00:32:53,460 --> 00:32:54,160
复制完毕之后，

1032
00:32:54,160 --> 00:32:57,099
它就会变成这个样子啊啊，

1033
00:32:57,099 --> 00:32:58,105
应该不要用空格。

1034
00:32:58,105 --> 00:33:00,740
原本我是想设计这一款软件的。

1035
00:33:00,740 --> 00:33:06,494
就是说但是我后面担心绝大部分的人他不懂我的这一套思路思维，

1036
00:33:06,494 --> 00:33:10,019
就是直接把一篇文章全部都结构化，

1037
00:33:10,019 --> 00:33:11,240
然后变成思维导图，

1038
00:33:11,240 --> 00:33:13,160
我怕很多人不理解啊，

1039
00:33:13,160 --> 00:33:14,519
所以这个钱可能会打水漂。

1040
00:33:14,519 --> 00:33:15,275
所以就不做了。

1041
00:33:15,275 --> 00:33:21,269
那这里的话我们就可以直接就可以判断出出什么今年的重点工作的要点究竟是什么？

1042
00:33:21,269 --> 00:33:24,000
首先第一个就是党的全面领导，

1043
00:33:24,000 --> 00:33:25,619
然后党的全面领导之后，

1044
00:33:25,619 --> 00:33:27,579
就是我们的政治引领和办学方向。

1045
00:33:27,579 --> 00:33:31,339
然后后面的话呢就是我们的这个高标准保持高度一致，

1046
00:33:31,339 --> 00:33:32,220
然后全面领导，

1047
00:33:32,220 --> 00:33:34,160
然后是全面从严治党，

1048
00:33:34,160 --> 00:33:35,740
然后包含的责任清单、

1049
00:33:35,740 --> 00:33:37,400
思想阵地建设不忘初心，

1050
00:33:37,400 --> 00:33:38,460
牢记使命主题教育，

1051
00:33:38,460 --> 00:33:40,255
然后是三大机制。

1052
00:33:40,255 --> 00:33:41,539
好的，

1053
00:33:41,539 --> 00:33:42,775
这就是我们的什么，

1054
00:33:42,775 --> 00:33:46,329
至少说是这一部分的今年的工作计划。

1055
00:33:46,329 --> 00:33:47,990
那对于我们有什么样的作用呢？

1056
00:33:47,990 --> 00:33:49,849
那接下来你要做的工作呢就很简单了，

1057
00:33:49,849 --> 00:33:51,250
你要写今年的工作计划，

1058
00:33:51,250 --> 00:33:53,525
那么你就对于这些东西干什么，

1059
00:33:53,525 --> 00:33:57,384
添加自己的动词不就行了吗？

1060
00:33:57,384 --> 00:33:59,130
添加自己的目标，

1061
00:33:59,130 --> 00:34:01,444
添加自己的措施不就行了吗？

1062
00:34:01,444 --> 00:34:06,390
只要保证他的这个名词能够出现在你的工作当中，

1063
00:34:06,390 --> 00:34:10,250
并且你能够按照基本上啊按照他的这一个架构去写。

1064
00:34:10,250 --> 00:34:14,454
那么你今年的工作计划就八九不离十就可以搞定了，

1065
00:34:14,454 --> 00:34:16,835
有没有豁然开朗的感觉，

1066
00:34:16,835 --> 00:34:18,230
还是感觉。

1067
00:34:18,230 --> 00:34:18,469
哎呀，

1068
00:34:18,469 --> 00:34:19,505
这个老早就知道了，

1069
00:34:19,505 --> 00:34:21,289
怎么积累名词，

1070
00:34:21,289 --> 00:34:22,875
他这个地方不是已经有了吗？

1071
00:34:22,875 --> 00:34:25,570
他已经告诉你名字，

1072
00:34:25,570 --> 00:34:27,425
你名字就就不需要去积累了，

1073
00:34:27,425 --> 00:34:28,679
懂了吗？

1074
00:34:28,679 --> 00:34:30,385
平时你就看上级的文件，

1075
00:34:30,385 --> 00:34:37,409
上级的所有的文件里边的名词都是你要做的工作就很简单，

1076
00:34:37,409 --> 00:34:40,579
你就平时就去画把上级的文件，

1077
00:34:40,579 --> 00:34:42,179
它当中的这些名词，

1078
00:34:42,179 --> 00:34:43,079
专有名词，

1079
00:34:43,079 --> 00:34:44,980
它的这个内容我全部都找出来，

1080
00:34:44,980 --> 00:34:46,639
找着找着你就知道了，

1081
00:34:46,639 --> 00:34:47,864
它会有很多的内容。

1082
00:34:47,864 --> 00:34:50,119
那你比方说不忘初心，

1083
00:34:50,119 --> 00:34:51,159
牢记使命主题教育。

1084
00:34:51,159 --> 00:34:53,280
那当你在写这个工作计划的时候，

1085
00:34:53,280 --> 00:34:59,940
你你肯定就是说什么我们有一部分就是说刚才我们讲到的这一个工作计划里面，

1086
00:34:59,940 --> 00:35:01,039
他只讲到了这一句话，

1087
00:35:01,039 --> 00:35:01,619
全面启动，

1088
00:35:01,619 --> 00:35:02,039
不忘初心，

1089
00:35:02,039 --> 00:35:02,980
牢记使命主题教育。

1090
00:35:02,980 --> 00:35:03,780
但有的同学说，

1091
00:35:03,780 --> 00:35:05,505
老师我还是不会写啊，

1092
00:35:05,505 --> 00:35:06,639
对不对？

1093
00:35:06,639 --> 00:35:07,519
我虽然我知道了，

1094
00:35:07,519 --> 00:35:09,360
今年这个上级要我们做这个工作，

1095
00:35:09,360 --> 00:35:10,420
但是这个不忘初心，

1096
00:35:10,420 --> 00:35:12,579
牢记使命主题教育他究竟怎么做呢？

1097
00:35:12,579 --> 00:35:13,320
对不对？

1098
00:35:13,320 --> 00:35:14,780
我我们能有什么样的办法呢？

1099
00:35:14,780 --> 00:35:15,960
你这个时候干嘛？

1100
00:35:15,960 --> 00:35:17,119
你不要这么懒嘛，

1101
00:35:17,119 --> 00:35:20,835
你以为一篇工作计划就能够把所有的问题解决吗？

1102
00:35:20,835 --> 00:35:24,179
当你找到了相对应的内容的时候，

1103
00:35:24,179 --> 00:35:25,340
比方说你找到了这个不忘初心，

1104
00:35:25,340 --> 00:35:26,260
牢记使命主题教育，

1105
00:35:26,260 --> 00:35:31,219
你再去找什么再去找什么对他的方案，

1106
00:35:31,219 --> 00:35:32,454
或者说是他的计划，

1107
00:35:32,454 --> 00:35:35,344
你看啊它是一层一层的来的，

1108
00:35:35,344 --> 00:35:37,925
一层一层的来的，

1109
00:35:37,925 --> 00:35:40,900
就把这一个内容就补充。

1110
00:35:40,900 --> 00:35:44,340
但说你不可能把他所有的方案和计划全部弄上来。

1111
00:35:44,340 --> 00:35:45,260
到这个时候呢，

1112
00:35:45,260 --> 00:35:49,514
我估计的我琢磨着我们同学们又搞不清楚老师到底哪个东西更重要呢？

1113
00:35:49,514 --> 00:35:54,739
那这个地方假如说让我们大家来写写这一个不忘初心，

1114
00:35:54,739 --> 00:35:55,764
牢记使命主题教育，

1115
00:35:55,764 --> 00:35:59,190
把它放在我们整体年度的工作计划里面。

1116
00:35:59,190 --> 00:36:01,090
那要写这个部分内容，

1117
00:36:01,090 --> 00:36:01,775
我们该怎么写，

1118
00:36:01,775 --> 00:36:03,804
怎么写这一部分的内容，

1119
00:36:03,804 --> 00:36:06,224
怎么写这一部分的内容，

1120
00:36:06,224 --> 00:36:08,585
看看大家能不能举一反三啊，

1121
00:36:08,585 --> 00:36:10,239
能不能举一反三，

1122
00:36:10,239 --> 00:36:11,454
其实非常简单，

1123
00:36:11,454 --> 00:36:12,690
非常简单。

1124
00:36:12,690 --> 00:36:13,369
大家想一想，

1125
00:36:13,369 --> 00:36:15,125
工作计划主要是干嘛用的？

1126
00:36:15,125 --> 00:36:17,594
是告诉你人生价值，

1127
00:36:17,594 --> 00:36:19,594
告诉你工作的意义，

1128
00:36:19,594 --> 00:36:22,034
还是告诉你工作到底怎么做，

1129
00:36:22,034 --> 00:36:27,614
还是告诉你工作他的成果是什么，

1130
00:36:27,614 --> 00:36:30,010
怎么做，

1131
00:36:30,010 --> 00:36:30,409
对不对？

1132
00:36:30,409 --> 00:36:33,929
工作计划嘛 plan 嘛 plan a plan b 好的。

1133
00:36:33,929 --> 00:36:36,469
那所以说呢在这一个地方，

1134
00:36:36,469 --> 00:36:37,929
我们前几天学过这个方案了，

1135
00:36:37,929 --> 00:36:38,349
对不对？

1136
00:36:38,349 --> 00:36:42,369
方案里面它包含的东西它其实很多有什么总体思路啊，

1137
00:36:42,369 --> 00:36:43,469
指导思想啊，

1138
00:36:43,469 --> 00:36:44,710
主要步骤啊，

1139
00:36:44,710 --> 00:36:46,409
这一个工作保障啊。

1140
00:36:46,409 --> 00:36:47,224
我想问一下大家，

1141
00:36:47,224 --> 00:36:54,139
我们应该从哪一个部分里面去抽取抽取作为这一部分的内容步骤，

1142
00:36:54,139 --> 00:36:54,559
对不对？

1143
00:36:54,559 --> 00:36:56,039
什么指导思想啊，

1144
00:36:56,039 --> 00:36:57,780
总这个总体要求啊，

1145
00:36:57,780 --> 00:36:59,039
通通都不要啊，

1146
00:36:59,039 --> 00:36:59,940
通通都不要。

1147
00:36:59,940 --> 00:37:01,860
因为这个东西它是直接是来干货的，

1148
00:37:01,860 --> 00:37:04,400
它不是来询问你人生价值啊，

1149
00:37:04,400 --> 00:37:05,539
人生意义到底在哪里，

1150
00:37:05,539 --> 00:37:07,619
他不需要去告诉你啊，

1151
00:37:07,619 --> 00:37:08,239
这个不忘初心，

1152
00:37:08,239 --> 00:37:10,239
牢记使命主题教育有哪些意义和作用。

1153
00:37:10,239 --> 00:37:14,179
所以说呢我们只需要在他的这个方案里面找出他的请注意啊，

1154
00:37:14,179 --> 00:37:15,840
主要的工作措施，

1155
00:37:15,840 --> 00:37:17,139
或者说是主要的步骤，

1156
00:37:17,139 --> 00:37:22,460
可能说步骤还不一定说是这个还不一定完全合适。

1157
00:37:22,460 --> 00:37:23,360
为什么这么说呢？

1158
00:37:23,360 --> 00:37:27,739
因为工作方案里面这个步骤他往往是这么来的这个宣传教育阶段啊，

1159
00:37:27,739 --> 00:37:28,539
动员部署阶段、

1160
00:37:28,539 --> 00:37:31,980
宣传教育阶阶段工作推进阶段工作总结阶段，

1161
00:37:31,980 --> 00:37:33,360
他可能是分成这几个步骤，

1162
00:37:33,360 --> 00:37:34,199
那就不合适了。

1163
00:37:34,199 --> 00:37:38,000
那你就按照按照他的什么重点的工作措施啊，

1164
00:37:38,000 --> 00:37:39,880
重点的工作措施放在这个地方。

1165
00:37:39,880 --> 00:37:40,780
总而言之，

1166
00:37:40,780 --> 00:37:41,519
简而言之，

1167
00:37:41,519 --> 00:37:44,139
也就是说如何把这个工作把它做好，

1168
00:37:44,139 --> 00:37:45,280
如何做好。

1169
00:37:45,280 --> 00:37:47,139
我们大家去年做的这一个工作，

1170
00:37:47,139 --> 00:37:48,119
我相信大家应该还有印象，

1171
00:37:48,119 --> 00:37:48,559
对不对？

1172
00:37:48,559 --> 00:37:50,679
主题教育是分成几步走，

1173
00:37:50,679 --> 00:37:51,519
对不对？

1174
00:37:51,519 --> 00:37:52,960
什么开展学习呀？

1175
00:37:52,960 --> 00:37:53,539
呃，

1176
00:37:53,539 --> 00:37:55,239
什么查短板呐啊，

1177
00:37:55,239 --> 00:37:57,105
这些东西我都已经忘记了，

1178
00:37:57,105 --> 00:37:58,585
叫什么来着？

1179
00:37:58,585 --> 00:38:01,250
查查短板啊，

1180
00:38:01,250 --> 00:38:01,969
大家还记得吗？

1181
00:38:01,969 --> 00:38:03,284
我都已经忘记了，

1182
00:38:03,284 --> 00:38:05,414
好像是分成四个步骤吧，

1183
00:38:05,414 --> 00:38:10,150
找差距抓落实补短板啊，

1184
00:38:10,150 --> 00:38:11,445
就是这几个方向就可以了。

1185
00:38:11,445 --> 00:38:12,550
好的，

1186
00:38:12,550 --> 00:38:15,110
那么这就是我们整体的这个思路啊，

1187
00:38:15,110 --> 00:38:16,230
整体的思路就这么来。

1188
00:38:16,230 --> 00:38:17,809
那这一个部分的话呢，

1189
00:38:17,809 --> 00:38:23,730
应该来讲把我们虽然说我们这个课程是无法把整体的内容跟大家全部讲完的。

1190
00:38:23,730 --> 00:38:26,469
但是你顺着这一套工作的思路和方法的话呢，

1191
00:38:26,469 --> 00:38:29,690
基本上你可以以不变应万变去解决问题啊，

1192
00:38:29,690 --> 00:38:31,184
不变应万变的去解决问题。

1193
00:38:31,184 --> 00:38:32,019
好，

1194
00:38:32,019 --> 00:38:33,139
我们先休息十分钟啊，

1195
00:38:33,139 --> 00:38:35,264
待会儿来讲一下我们下半期的课程。

1196
00:38:35,264 --> 00:38:36,190
好，

1197
00:38:36,190 --> 00:38:36,969
我们今天快一点啊，

1198
00:38:36,969 --> 00:38:39,030
今天我们争取提前提前下课啊，

1199
00:38:39,030 --> 00:38:43,039
这个后面的内容会会变得简单一点啊，

1200
00:38:43,039 --> 00:38:45,159
上我们的上半节课的话呢，

1201
00:38:45,159 --> 00:38:47,539
应该说是对于大家的想象能力啊，

1202
00:38:47,539 --> 00:38:49,380
需要一个很大的一个考验。

1203
00:38:49,380 --> 00:38:51,480
就是说这种东西以前没有人讲过，

1204
00:38:51,480 --> 00:38:51,920
对不对？

1205
00:38:51,920 --> 00:38:56,019
那需要把一篇文章变成一个图形的形式，

1206
00:38:56,019 --> 00:38:57,480
在你的脑海里面展现出来。

1207
00:38:57,480 --> 00:39:00,340
那其实呢人对于东西的理解，

1208
00:39:00,340 --> 00:39:01,500
他最直观的理解，

1209
00:39:01,500 --> 00:39:02,139
那就是图片。

1210
00:39:02,139 --> 00:39:03,940
而对于文字的理解来讲的话呢，

1211
00:39:03,940 --> 00:39:04,960
相对来讲会比较差。

1212
00:39:04,960 --> 00:39:07,159
一些人倾向于学习图片，

1213
00:39:07,159 --> 00:39:10,000
而这个自己会抵制文字啊，

1214
00:39:10,000 --> 00:39:11,179
大家在看微信的时候，

1215
00:39:11,179 --> 00:39:14,280
基本上来讲都是习习惯去翻一些图片性的内容。

1216
00:39:14,280 --> 00:39:15,739
而对于大版的文字的话呢，

1217
00:39:15,739 --> 00:39:20,960
大家是没有什么兴趣的这就是为什么我们很多人一年看不了多少本书的这个根本原因啊，

1218
00:39:20,960 --> 00:39:21,804
本质上的原因。

1219
00:39:21,804 --> 00:39:25,530
那上那么我们的上半期课程呢，

1220
00:39:25,530 --> 00:39:29,030
已经把我们的这个文章的整体的结构啊告诉大家，

1221
00:39:29,030 --> 00:39:32,630
至少说啊目前为止至少说在工作计划当中，

1222
00:39:32,630 --> 00:39:34,409
它是老老实实严严格格的。

1223
00:39:34,409 --> 00:39:36,989
按照了我们的现在的这种结构来走的。

1224
00:39:36,989 --> 00:39:40,050
大家可以看到我们的这个工作计划来讲的话呢，

1225
00:39:40,050 --> 00:39:41,045
从表面上来讲，

1226
00:39:41,045 --> 00:39:44,764
比方说像这种重量级的工作计划看起来非常吓人，

1227
00:39:44,764 --> 00:39:45,809
对吗？

1228
00:39:45,809 --> 00:39:46,570
非常吓人，

1229
00:39:46,570 --> 00:39:48,889
但实际上把它剖开一看啊，

1230
00:39:48,889 --> 00:39:53,969
它其实它呈现出一种非常完美的啊非常完美的一种逻辑结构。

1231
00:39:53,969 --> 00:39:56,469
在这个里面也就是说这里的结构啊，

1232
00:39:56,469 --> 00:39:59,349
一是二是三是。

1233
00:39:59,349 --> 00:40:01,110
然后对于下面的句子的内容，

1234
00:40:01,110 --> 00:40:05,050
它成了这一种怎么样分清单的形式啊，

1235
00:40:05,050 --> 00:40:06,829
分清单的形式把它列举出来。

1236
00:40:06,829 --> 00:40:08,054
那所以说呢，

1237
00:40:08,054 --> 00:40:10,489
这其实告诉我们一种方法。

1238
00:40:10,489 --> 00:40:12,889
就假如说我们以后我们在写文章的时候，

1239
00:40:12,889 --> 00:40:14,429
其实我们可以反过来来写。

1240
00:40:14,429 --> 00:40:15,949
也就是说我们先写什么，

1241
00:40:15,949 --> 00:40:17,030
先写这个标题，

1242
00:40:17,030 --> 00:40:18,809
然后我们把它的这个点再列出来，

1243
00:40:18,809 --> 00:40:20,010
然后再写内容的时候呢，

1244
00:40:20,010 --> 00:40:21,489
我一条一条的写。

1245
00:40:21,489 --> 00:40:23,510
当你写成这个时候的样子的啊，

1246
00:40:23,510 --> 00:40:25,329
我们在做一个什么样的工作，

1247
00:40:25,329 --> 00:40:26,469
我们再把它哎，

1248
00:40:26,469 --> 00:40:32,690
何必那你通过这种合并之后，

1249
00:40:32,690 --> 00:40:35,704
你会发现什么写文章变得非常的轻松，

1250
00:40:35,704 --> 00:40:37,554
非常非常的轻松，

1251
00:40:37,554 --> 00:40:41,784
他就变成了整完整的啊完完整整的一段话。

1252
00:40:41,784 --> 00:40:45,730
那这个呃写作这种的灵感的话呢，

1253
00:40:45,730 --> 00:40:47,329
大家可以去使用。

1254
00:40:47,329 --> 00:40:49,764
我以前老早以前就推荐的幕布软件，

1255
00:40:49,764 --> 00:40:53,295
幕布这一款软件。

1256
00:40:53,295 --> 00:40:55,460
他的这个思路其实就是这样子，

1257
00:40:55,460 --> 00:40:58,139
而且他可以直接呈现为思维导图的形状。

1258
00:40:58,139 --> 00:41:00,539
大家可以使用幕布来写公文啊，

1259
00:41:00,539 --> 00:41:04,519
最早我我是想把幕布的功能直接给借鉴过来啊，

1260
00:41:04,519 --> 00:41:05,659
移植到我们的行云当中。

1261
00:41:05,659 --> 00:41:06,800
但是目前来讲的话呢，

1262
00:41:06,800 --> 00:41:08,380
因为经费的原因啊，

1263
00:41:08,380 --> 00:41:10,320
因为贫困因为贫穷的原因，

1264
00:41:10,320 --> 00:41:12,719
所以呢没有办法进行整合啊，

1265
00:41:12,719 --> 00:41:13,380
等以后啊，

1266
00:41:13,380 --> 00:41:17,320
这个有闲钱呢啊可以给大家整一套好的，

1267
00:41:17,320 --> 00:41:19,159
那么这是前面的内容。

1268
00:41:19,159 --> 00:41:21,005
那接下来我们还有什么样的可以去做的呢？

1269
00:41:21,005 --> 00:41:23,445
我们把这一个地方全部挪下来，

1270
00:41:23,445 --> 00:41:26,500
我们现在已经开始智力过剩了，

1271
00:41:26,500 --> 00:41:26,920
对不对？

1272
00:41:26,920 --> 00:41:28,840
研究公文已经研究到这种地步了，

1273
00:41:28,840 --> 00:41:30,659
应该已经算是智力过剩的一种表现。

1274
00:41:30,659 --> 00:41:32,864
那接下来我们还该研研究什么呢？

1275
00:41:32,864 --> 00:41:34,789
那么在这里的话呢，

1276
00:41:34,789 --> 00:41:37,949
就是我们把这个结构已经弄清楚了。

1277
00:41:37,949 --> 00:41:39,750
那接下来我们还要做最后一步工作。

1278
00:41:39,750 --> 00:41:41,030
我们之前有说过啊，

1279
00:41:41,030 --> 00:41:43,750
我们的文章都是有什么都是有剧情的啊，

1280
00:41:43,750 --> 00:41:44,550
都是有剧情的。

1281
00:41:44,550 --> 00:41:45,809
那我们来看一下，

1282
00:41:45,809 --> 00:41:47,650
在我们这些工作当中，

1283
00:41:47,650 --> 00:41:51,409
究竟有哪些我们经常会做的一些工作的内容，

1284
00:41:51,409 --> 00:41:52,150
对不对？

1285
00:41:52,150 --> 00:41:53,695
经常会做的一些工作内容，

1286
00:41:53,695 --> 00:41:56,380
他会反复反复，

1287
00:41:56,380 --> 00:41:57,454
反反复复的出现。

1288
00:41:57,454 --> 00:42:00,610
好，

1289
00:42:00,610 --> 00:42:01,730
我们一个一个的来梳理啊，

1290
00:42:01,730 --> 00:42:02,574
一个一个的来梳理。

1291
00:42:02,574 --> 00:42:07,719
那首先在行动上保持高度一致，

1292
00:42:07,719 --> 00:42:08,539
这个地方是什么？

1293
00:42:08,539 --> 00:42:09,655
政治建设对不对？

1294
00:42:09,655 --> 00:42:12,894
大家还记得党群工作吗？

1295
00:42:12,894 --> 00:42:14,710
政治建设，

1296
00:42:14,710 --> 00:42:16,369
那政治建设它会有哪些东西呢？

1297
00:42:16,369 --> 00:42:18,250
一个是保持高度一致，

1298
00:42:18,250 --> 00:42:19,829
一个是坚持领导啊，

1299
00:42:19,829 --> 00:42:21,250
这个地方无非就是说跟谁走呢？

1300
00:42:21,250 --> 00:42:24,025
那就是说坚持领导保持一致，

1301
00:42:24,025 --> 00:42:27,070
保持一致，

1302
00:42:27,070 --> 00:42:29,469
然后是优化基础性的工作。

1303
00:42:29,469 --> 00:42:32,210
那这个地方讲到的是责任清单啊，

1304
00:42:32,210 --> 00:42:33,030
讲到的是学习，

1305
00:42:33,030 --> 00:42:35,230
你看啊政治方向的一个学习，

1306
00:42:35,230 --> 00:42:35,969
它就出来了吧，

1307
00:42:35,969 --> 00:42:36,635
对不对？

1308
00:42:36,635 --> 00:42:41,750
然后在这里是按照全面部署启动主题教育工作。

1309
00:42:41,750 --> 00:42:44,050
那这个地方呢没有没有相关的东西啊，

1310
00:42:44,050 --> 00:42:44,849
他直接就说了，

1311
00:42:44,849 --> 00:42:46,090
直接就说了这个主题工作。

1312
00:42:46,090 --> 00:42:46,690
大家注意啊，

1313
00:42:46,690 --> 00:42:48,210
主题性的工作的话呢，

1314
00:42:48,210 --> 00:42:50,954
它往往就是说每年它都会有新东西，

1315
00:42:50,954 --> 00:42:52,780
他都会有新内容在这里。

1316
00:42:52,780 --> 00:42:54,144
所以叫做主题工作，

1317
00:42:54,144 --> 00:42:57,119
然后优化完善这个领导小组等。

1318
00:42:57,119 --> 00:42:57,800
三大机制，

1319
00:42:57,800 --> 00:42:59,219
大家可以看到在这一个地方是什么？

1320
00:42:59,219 --> 00:43:01,474
建立工作机制。

1321
00:43:01,474 --> 00:43:03,059
建立工作机制，

1322
00:43:03,059 --> 00:43:03,880
以问题为清单，

1323
00:43:03,880 --> 00:43:04,739
确保取得实效，

1324
00:43:04,739 --> 00:43:05,480
这个地方也没有。

1325
00:43:05,480 --> 00:43:07,719
然后强化组织建设和制度建设。

1326
00:43:07,719 --> 00:43:10,219
其实咱党建工作还是逃不开，

1327
00:43:10,219 --> 00:43:11,769
什么逃不开。

1328
00:43:11,769 --> 00:43:14,130
我们所之前所说到的五代建设，

1329
00:43:14,130 --> 00:43:14,550
对不对？

1330
00:43:14,550 --> 00:43:15,389
政治建设、

1331
00:43:15,389 --> 00:43:15,989
思想建设、

1332
00:43:15,989 --> 00:43:17,130
组织建设、

1333
00:43:17,130 --> 00:43:17,710
作风建设、

1334
00:43:17,710 --> 00:43:18,309
纪律建设。

1335
00:43:18,309 --> 00:43:19,309
那在这里的话呢，

1336
00:43:19,309 --> 00:43:20,630
它有思想建设、

1337
00:43:20,630 --> 00:43:21,465
组织建设，

1338
00:43:21,465 --> 00:43:26,090
全面从严治党是讲的是作风建设这个地方统战工作，

1339
00:43:26,090 --> 00:43:28,469
无非讲到的就是什么群团性的工作，

1340
00:43:28,469 --> 00:43:29,650
群团性的工作，

1341
00:43:29,650 --> 00:43:30,309
对吗？

1342
00:43:30,309 --> 00:43:32,244
那我们继续来看这里边的内容。

1343
00:43:32,244 --> 00:43:35,090
那在我们的这个组织建设当中，

1344
00:43:35,090 --> 00:43:37,650
它有贯彻相关的这个计划，

1345
00:43:37,650 --> 00:43:40,150
以什么样的一个课题为研究。

1346
00:43:40,150 --> 00:43:42,704
那其实它又是什么贯彻制度？

1347
00:43:42,704 --> 00:43:50,855
其实也就是学习啊优化组织这个这个应该是 PDF 转出来应该转出问题的。

1348
00:43:50,855 --> 00:43:53,614
为试点探索做好组织保障工作，

1349
00:43:53,614 --> 00:43:56,880
提升党员发展这个地方全部都是在讲。

1350
00:43:56,880 --> 00:43:57,900
大家还记得吗？

1351
00:43:57,900 --> 00:43:59,300
在讲组织建设当中的时候，

1352
00:43:59,300 --> 00:43:59,800
我有说过，

1353
00:43:59,800 --> 00:44:01,235
大家还记得组织建设吧，

1354
00:44:01,235 --> 00:44:03,559
就是组织是他怎么来的，

1355
00:44:03,559 --> 00:44:04,219
组织，

1356
00:44:04,219 --> 00:44:06,320
他怎么去管理组织，

1357
00:44:06,320 --> 00:44:10,139
他怎么样去进行这个呃人才的一个培养。

1358
00:44:10,139 --> 00:44:11,699
我相信大家应该都还记得。

1359
00:44:11,699 --> 00:44:13,539
所以说在这个地方体系建设，

1360
00:44:13,539 --> 00:44:15,039
他指的就是说制度方面，

1361
00:44:15,039 --> 00:44:16,159
这个组织保障呢，

1362
00:44:16,159 --> 00:44:17,500
他指的是领导方面的，

1363
00:44:17,500 --> 00:44:17,760
对不对？

1364
00:44:17,760 --> 00:44:18,485
他讲的是什么？

1365
00:44:18,485 --> 00:44:21,724
党组织的校长负责制领导方面，

1366
00:44:21,724 --> 00:44:23,349
提升党员发展。

1367
00:44:23,349 --> 00:44:24,909
这个讲到的是人才方面，

1368
00:44:24,909 --> 00:44:25,675
党员方面，

1369
00:44:25,675 --> 00:44:28,389
那提高学校的党建工作质量，

1370
00:44:28,389 --> 00:44:30,969
建立督导组啊呃培养示范基地。

1371
00:44:30,969 --> 00:44:31,210
啊，

1372
00:44:31,210 --> 00:44:34,485
这个地方其实指的是我们的党建的基础设施建设，

1373
00:44:34,485 --> 00:44:36,199
然后榜样等活动，

1374
00:44:36,199 --> 00:44:38,719
加大优秀典型力度。

1375
00:44:38,719 --> 00:44:41,880
他是不是讲到我们之前所说到的培养优秀典型，

1376
00:44:41,880 --> 00:44:43,579
加大干部的培养力度，

1377
00:44:43,579 --> 00:44:44,900
建立什么什么管理制度？

1378
00:44:44,900 --> 00:44:47,239
这是讲到是人才人才管理。

1379
00:44:47,239 --> 00:44:49,840
所以说这些工作他绕来绕去，

1380
00:44:49,840 --> 00:44:52,320
都绕不出我们的这个党建工作五大体系的框架，

1381
00:44:52,320 --> 00:44:54,340
这个地方我们就不不再多说了。

1382
00:44:54,340 --> 00:44:54,920
因为党建工作，

1383
00:44:54,920 --> 00:44:56,420
我们之前有讲过讲过，

1384
00:44:56,420 --> 00:44:57,284
我们就不再多说了。

1385
00:44:57,284 --> 00:44:59,619
我们来讲这里边的东西啊，

1386
00:44:59,619 --> 00:45:01,179
虽然说我们大家都不是做教育工作的，

1387
00:45:01,179 --> 00:45:04,244
但基本上来讲大家做的工作的方式一样。

1388
00:45:04,244 --> 00:45:05,909
我之前讲过，

1389
00:45:05,909 --> 00:45:08,849
研究公文总共有两个维度的逻辑，

1390
00:45:08,849 --> 00:45:09,969
两个维度的逻辑，

1391
00:45:09,969 --> 00:45:12,869
一个就是说公文的这一个什么方式？

1392
00:45:12,869 --> 00:45:14,885
也就是说工作方式啊，

1393
00:45:14,885 --> 00:45:17,110
工作方式还有一个是什么？

1394
00:45:17,110 --> 00:45:17,755
大家还记得吗？

1395
00:45:17,755 --> 00:45:20,480
对，

1396
00:45:20,480 --> 00:45:23,005
隔山打牛内容对不对？

1397
00:45:23,005 --> 00:45:25,079
相关的工作内容，

1398
00:45:25,079 --> 00:45:26,780
你只要把握好这两点的话呢，

1399
00:45:26,780 --> 00:45:29,380
基本上来讲任何的工作你都能干啊。

1400
00:45:29,380 --> 00:45:30,320
我以前我在机关单位，

1401
00:45:30,320 --> 00:45:31,699
我三年我换了六家单位，

1402
00:45:31,699 --> 00:45:34,320
三年我调了六个六家单位啊，

1403
00:45:34,320 --> 00:45:36,119
从从乡镇啊、

1404
00:45:36,119 --> 00:45:37,679
县市一级、

1405
00:45:37,679 --> 00:45:40,019
省省一级全部都走一遍。

1406
00:45:40,019 --> 00:45:42,280
所以我当时的经历也比较的特殊啊，

1407
00:45:42,280 --> 00:45:42,820
对于相关，

1408
00:45:42,820 --> 00:45:45,500
因为我在一家单位基本上待个半年时间就被调走了，

1409
00:45:45,500 --> 00:45:48,599
所以又得花时间快速的去学习新的工作。

1410
00:45:48,599 --> 00:45:50,099
那由于这种经历的话呢，

1411
00:45:50,099 --> 00:45:51,900
我慢慢的干嘛就能够知道。

1412
00:45:51,900 --> 00:45:54,159
虽然说我每一次调的是新部门新单位、

1413
00:45:54,159 --> 00:45:54,905
新岗位，

1414
00:45:54,905 --> 00:45:58,179
但是我发现哎很多工作他其实他一样做法，

1415
00:45:58,179 --> 00:45:59,559
在工作方式上一样，

1416
00:45:59,559 --> 00:46:03,139
只不过说呢他的工作内容体系上会有所区别。

1417
00:46:03,139 --> 00:46:05,039
那我们只要把握好这一点，

1418
00:46:05,039 --> 00:46:07,019
你任何资料和材料你都能够写得了。

1419
00:46:07,019 --> 00:46:09,639
而且你能够快速的熟悉新的工作啊，

1420
00:46:09,639 --> 00:46:11,079
熟悉快速的熟悉新的工作。

1421
00:46:11,079 --> 00:46:14,530
那我们在这一个地方讲到的是什么？

1422
00:46:14,530 --> 00:46:16,980
以立德为根本，

1423
00:46:16,980 --> 00:46:17,920
强化育人导向，

1424
00:46:17,920 --> 00:46:20,460
好像跟我们的工作八竿子打不着，

1425
00:46:20,460 --> 00:46:20,880
对不对？

1426
00:46:20,880 --> 00:46:23,315
那我们以他为例子来举举个例子啊，

1427
00:46:23,315 --> 00:46:25,364
以他为来举个例子啊，

1428
00:46:25,364 --> 00:46:27,300
感觉跟我们的工作八竿子打不着，

1429
00:46:27,300 --> 00:46:27,739
对不对？

1430
00:46:27,739 --> 00:46:31,199
但他里面做的工作其实是我们大部分公公务员都会做的工作。

1431
00:46:31,199 --> 00:46:33,655
那首先是制定什么制定纲要，

1432
00:46:33,655 --> 00:46:36,909
那制定纲要他是不是就是说我制定一个工作方案，

1433
00:46:36,909 --> 00:46:37,949
制定一个工作计划，

1434
00:46:37,949 --> 00:46:40,324
是不是这么一回事情做的工作一样吗？

1435
00:46:40,324 --> 00:46:43,139
开展第五批文明校园创建，

1436
00:46:43,139 --> 00:46:44,079
实现创建率多少？

1437
00:46:44,079 --> 00:46:46,420
这个文明创建我们大家做的事情做的多了，

1438
00:46:46,420 --> 00:46:49,099
在机关单位的同学有什么卫生城市的创建呢？

1439
00:46:49,099 --> 00:46:50,780
有文明城市的创建呢？

1440
00:46:50,780 --> 00:46:52,039
有文明社区的创建，

1441
00:46:52,039 --> 00:46:53,039
文明机关的创建，

1442
00:46:53,039 --> 00:46:54,139
是不是也有这个工作，

1443
00:46:54,139 --> 00:47:01,659
然后评选表表彰优秀办公室主任这个班主任实施育这个德育干部素质提升工程。

1444
00:47:01,659 --> 00:47:02,619
那这个地方呢，

1445
00:47:02,619 --> 00:47:05,829
首先他第一个做的一个工作就是表彰评选表彰。

1446
00:47:05,829 --> 00:47:08,289
那表彰在我们单位里面也做的工作也比较多吧。

1447
00:47:08,289 --> 00:47:10,650
然后实施什么干部素质提升工程，

1448
00:47:10,650 --> 00:47:12,730
这工程在我们很多单位它都有。

1449
00:47:12,730 --> 00:47:17,010
比方说打造领头宴干部这个工程，

1450
00:47:17,010 --> 00:47:18,329
打造什么什么？

1451
00:47:18,329 --> 00:47:20,469
这个互联网加什么优秀干部工程，

1452
00:47:20,469 --> 00:47:21,949
是不是每家单位他都会有，

1453
00:47:21,949 --> 00:47:23,849
然后提升育人实效，

1454
00:47:23,849 --> 00:47:24,864
开展什么什么活动？

1455
00:47:24,864 --> 00:47:25,780
好，

1456
00:47:25,780 --> 00:47:26,554
我就不多说了哈。

1457
00:47:26,554 --> 00:47:27,969
后面的内容一样，

1458
00:47:27,969 --> 00:47:30,105
我们接下来来做一个非常有意思的一个实验。

1459
00:47:30,105 --> 00:47:36,925
大家还记得我在公文日课的时候，

1460
00:47:36,925 --> 00:47:38,769
在公文日课的时候，

1461
00:47:38,769 --> 00:47:39,530
有一期公文日课，

1462
00:47:39,530 --> 00:47:42,909
我给大家做了一个秀肌肉的一个展表演，

1463
00:47:42,909 --> 00:47:47,289
就是把一篇旅游的旅游方面的一篇新闻稿，

1464
00:47:47,289 --> 00:47:52,510
改写成了纪纪律工作的这一个一个一个工作简报。

1465
00:47:52,510 --> 00:47:52,909
还是什么？

1466
00:47:52,909 --> 00:47:53,510
我忘记了，

1467
00:47:53,510 --> 00:47:55,309
就是完全是八竿子打不着的，

1468
00:47:55,309 --> 00:47:56,394
就是根据它原文，

1469
00:47:56,394 --> 00:47:58,000
我把它进行了改一下。

1470
00:47:58,000 --> 00:47:59,059
大家还记得吗？

1471
00:47:59,059 --> 00:48:00,235
有没有看过那一期公文日课，

1472
00:48:00,235 --> 00:48:06,170
有没有看过那期工日卡没有看过是吧？

1473
00:48:06,170 --> 00:48:06,570
啊，

1474
00:48:06,570 --> 00:48:08,170
那一期公益课的话就是告诉大家，

1475
00:48:08,170 --> 00:48:09,909
其实不同类型的文章之间，

1476
00:48:09,909 --> 00:48:11,530
其实它是可以进行隔山打牛，

1477
00:48:11,530 --> 00:48:14,289
也就是说可以进行互换的那这个互换它怎么互换呢？

1478
00:48:14,289 --> 00:48:16,090
我们大部分的同学去看范文，

1479
00:48:16,090 --> 00:48:18,969
就是说我看哎这篇文章它是不是两学一做，

1480
00:48:18,969 --> 00:48:20,230
或者说是不是主题教育的，

1481
00:48:20,230 --> 00:48:21,349
是主题教育好，

1482
00:48:21,349 --> 00:48:22,030
我就把它拿下来。

1483
00:48:22,030 --> 00:48:23,309
我抄它的不是的，

1484
00:48:23,309 --> 00:48:24,155
我就把它 pass 掉。

1485
00:48:24,155 --> 00:48:25,510
我要告诉大家，

1486
00:48:25,510 --> 00:48:27,369
大家是想对了方向，

1487
00:48:27,369 --> 00:48:28,389
但是找错了方法，

1488
00:48:28,389 --> 00:48:29,630
想对了方向。

1489
00:48:29,630 --> 00:48:29,809
哎，

1490
00:48:29,809 --> 00:48:31,130
我参考我是可以的，

1491
00:48:31,130 --> 00:48:32,309
但是呢找错了方法，

1492
00:48:32,309 --> 00:48:33,090
你这么找的话，

1493
00:48:33,090 --> 00:48:35,550
你的参考的对象其实是非常少的。

1494
00:48:35,550 --> 00:48:37,449
我们以这一段为例子，

1495
00:48:37,449 --> 00:48:40,929
假如说我们要写这个地方是健体为重点，

1496
00:48:40,929 --> 00:48:42,050
强化体制提升，

1497
00:48:42,050 --> 00:48:42,489
对不对？

1498
00:48:42,489 --> 00:48:42,769
好，

1499
00:48:42,769 --> 00:48:44,210
我在这个地方我要写什么？

1500
00:48:44,210 --> 00:48:48,500
我比方说我要写一个以举个例子来说啊，

1501
00:48:48,500 --> 00:48:55,050
哎也是第三点三十啊，

1502
00:48:55,050 --> 00:49:02,735
一强化综合素质为重点，

1503
00:49:02,735 --> 00:49:10,000
不断提升干部队伍能力啊，

1504
00:49:10,000 --> 00:49:10,880
我写这么一个东西，

1505
00:49:10,880 --> 00:49:15,159
你看我这个跟跟他的这个健康教育是完全八竿子打不着的，

1506
00:49:15,159 --> 00:49:15,505
对不对？

1507
00:49:15,505 --> 00:49:17,570
我该怎么去改它呢？

1508
00:49:17,570 --> 00:49:18,630
我在具体的工作当中，

1509
00:49:18,630 --> 00:49:20,614
我究竟怎么样去处理这个事情呢？

1510
00:49:20,614 --> 00:49:23,519
我首先给大家在原文当中去进行展示啊，

1511
00:49:23,519 --> 00:49:27,514
为了方便我把它的原文啊保留一些下来，

1512
00:49:27,514 --> 00:49:29,730
重新复制一段啊，

1513
00:49:29,730 --> 00:49:31,065
我把它进行改写。

1514
00:49:31,065 --> 00:49:33,764
那生化我这一个地方空格，

1515
00:49:33,764 --> 00:49:44,539
然后这个地方空格空格强化队伍和什么科研推进，

1516
00:49:44,539 --> 00:49:48,139
这个肯定是单位的啊，

1517
00:49:48,139 --> 00:49:50,420
我这个留下来发展模式，

1518
00:49:50,420 --> 00:49:53,199
推广什么什么项目普及与提高并重，

1519
00:49:53,199 --> 00:49:57,099
举办系列赛事肯定是没有的。

1520
00:49:57,099 --> 00:50:01,840
依托什么什么课程资源啊，

1521
00:50:01,840 --> 00:50:03,469
我就说依托资源啊，

1522
00:50:03,469 --> 00:50:04,570
这个依托资源请大家注意啊，

1523
00:50:04,570 --> 00:50:05,510
依托这个东西呢，

1524
00:50:05,510 --> 00:50:08,610
依托这个动词呢往往是后面是接一些人啊，

1525
00:50:08,610 --> 00:50:10,190
或者说是主这个单位呀，

1526
00:50:10,190 --> 00:50:11,188
或者说是资源啊，

1527
00:50:11,188 --> 00:50:12,190
主要是这三大块，

1528
00:50:12,190 --> 00:50:15,599
大家注意啊落实啊这个行动计划。

1529
00:50:15,599 --> 00:50:22,315
我就说计划吧推广项目推进什么什么什么综合信息平台管理，

1530
00:50:22,315 --> 00:50:25,184
加强啊宣传力度，

1531
00:50:25,184 --> 00:50:27,465
开展什么专项督导，

1532
00:50:27,465 --> 00:50:35,324
评选什么及先进个人及集体开展什么什么什么行动，

1533
00:50:35,324 --> 00:50:38,864
控制什么什么上升趋势，

1534
00:50:38,864 --> 00:50:45,375
开展提升什么什么加强什么什么管理。

1535
00:50:45,375 --> 00:50:49,425
大家看到我刚才抠掉的全部都是什么什么词啊，

1536
00:50:49,425 --> 00:50:52,650
我抠掉的全是什么词？

1537
00:50:52,650 --> 00:50:53,264
名词对呗，

1538
00:50:53,264 --> 00:50:57,170
把名字全部都扣掉了。

1539
00:50:57,170 --> 00:50:57,469
好的，

1540
00:50:57,469 --> 00:51:03,605
我们接下来来看我们怎么样去隔山打牛这个地方考验大家什么呢？

1541
00:51:03,605 --> 00:51:05,599
他考验大家并不是动词啊，

1542
00:51:05,599 --> 00:51:06,579
考验大家的是名词，

1543
00:51:06,579 --> 00:51:07,900
考验大家名词啊，

1544
00:51:07,900 --> 00:51:09,099
那我们来讲一下啊，

1545
00:51:09,099 --> 00:51:10,099
这个地方讲的是干部队伍，

1546
00:51:10,099 --> 00:51:10,519
对不对？

1547
00:51:10,519 --> 00:51:18,900
我们深化领军人啊，

1548
00:51:18,900 --> 00:51:21,170
领军人领头雁啊，

1549
00:51:21,170 --> 00:51:22,364
说的吓人一点，

1550
00:51:22,364 --> 00:51:37,280
领航员三大人才队伍啊培养计划。

1551
00:51:37,280 --> 00:51:38,059
 OK 这是第一点了吧，

1552
00:51:38,059 --> 00:51:38,480
对不对？

1553
00:51:38,480 --> 00:51:50,329
然后在这个地方是深化队伍建设和深化一线啊业务专业人才队伍建设。

1554
00:51:50,329 --> 00:51:52,650
和比方说我是一家国有企业啊，

1555
00:51:52,650 --> 00:51:56,469
比方说我是一家国有企业和呃我就说我是煤炭的吧啊，

1556
00:51:56,469 --> 00:51:57,315
或者说是石油的，

1557
00:51:57,315 --> 00:52:04,730
反正都是讲新产品的和心形材料。

1558
00:52:04,730 --> 00:52:05,289
科研啊、

1559
00:52:05,289 --> 00:52:16,295
科研推进市场营销，

1560
00:52:16,295 --> 00:52:28,625
一加 x 鱼零零七啊发展模式。

1561
00:52:28,625 --> 00:52:30,199
反正是什么？

1562
00:52:30,199 --> 00:52:30,880
我们随便说嘛，

1563
00:52:30,880 --> 00:52:31,275
对不对？

1564
00:52:31,275 --> 00:52:32,994
看起来有点吓人就行了。

1565
00:52:32,994 --> 00:52:38,130
然后推广这个我们随便说一什么项目呢？

1566
00:52:38,130 --> 00:52:39,844
比方说我们煤炭项目对不对？

1567
00:52:39,844 --> 00:52:47,094
推广绿色环保煤炭项目，

1568
00:52:47,094 --> 00:53:08,335
持续抓好新产品普及于这个新产品普及于销量啊提升销量提升并重。

1569
00:53:08,335 --> 00:53:13,675
举办讲人才的对不对？

1570
00:53:13,675 --> 00:53:19,659
举办这个对这句话与人才无关啊，

1571
00:53:19,659 --> 00:53:21,485
我们要把它可以把它去掉啊，

1572
00:53:21,485 --> 00:53:30,050
或者说我们与人才相关的推广项目。

1573
00:53:30,050 --> 00:53:32,094
一般人才项目呢啊可以这么来讲，

1574
00:53:32,094 --> 00:53:33,409
可以这么来讲，

1575
00:53:33,409 --> 00:53:34,769
推广我们可以换一个动词。

1576
00:53:34,769 --> 00:53:39,980
也就是说开展人才选聘项目，

1577
00:53:39,980 --> 00:53:41,760
或者说是别叫项目了。

1578
00:53:41,760 --> 00:53:43,085
开展工作。

1579
00:53:43,085 --> 00:53:44,650
对，

1580
00:53:44,650 --> 00:53:45,389
导师带图啊，

1581
00:53:45,389 --> 00:53:53,369
一看简同学就是这个来自于大央企的持续抓好新人培养啊，

1582
00:53:53,369 --> 00:53:54,590
这里抓好导师带图，

1583
00:53:54,590 --> 00:53:54,909
对吧？

1584
00:53:54,909 --> 00:53:59,454
导师带图鱼，

1585
00:53:59,454 --> 00:54:02,514
我们可以说什么？

1586
00:54:02,514 --> 00:54:10,150
这个我们经常在单位里面有这个轮岗啊轮岗轮训开展这个地方啊，

1587
00:54:10,150 --> 00:54:14,719
还是要改一下开展新人培养啊培养工作啊，

1588
00:54:14,719 --> 00:54:15,815
这样子就说得通了。

1589
00:54:15,815 --> 00:54:32,429
来举办系列业务工作专项培训这个地方他其实应该是写错了啊，

1590
00:54:32,429 --> 00:54:42,474
应该是依托啊依托这个课程研发资源。

1591
00:54:42,474 --> 00:54:48,539
我们很多的央企都有这个管管理学院的啊，

1592
00:54:48,539 --> 00:54:52,980
比方说依托管理学院课程研发资源啊，

1593
00:54:52,980 --> 00:54:55,885
举办系列业务工作专项培训。

1594
00:54:55,885 --> 00:54:59,364
那么我们接下来落实什么计划，

1595
00:54:59,364 --> 00:55:00,949
推广什么项目，

1596
00:55:00,949 --> 00:55:02,414
好像也没有什么了，

1597
00:55:02,414 --> 00:55:05,550
把这个地方可以去掉。

1598
00:55:05,550 --> 00:55:06,929
因为项目刚才上面已经说了，

1599
00:55:06,929 --> 00:55:08,514
不一定每一句话我们都得写。

1600
00:55:08,514 --> 00:55:11,099
那我们可以说推进这个地方，

1601
00:55:11,099 --> 00:55:11,840
假的是信息平台。

1602
00:55:11,840 --> 00:55:12,019
对的，

1603
00:55:12,019 --> 00:55:12,659
我们讲人才，

1604
00:55:12,659 --> 00:55:23,355
那就是说推进线上啊知行学院的推进知行学院信息平台建设，

1605
00:55:23,355 --> 00:55:31,494
加大网络学习教育力度，

1606
00:55:31,494 --> 00:55:42,125
加强啊这个地方加强网络招聘宣传力度。

1607
00:55:42,125 --> 00:55:43,869
好，

1608
00:55:43,869 --> 00:55:56,719
这个地方可以开展什么专项督导开展二零二零年新人入职招聘啊，

1609
00:55:56,719 --> 00:55:58,719
专项督导这个评选什么先进个人，

1610
00:55:58,719 --> 00:56:00,239
我们可以往后面去放啊，

1611
00:56:00,239 --> 00:56:02,340
这句话可以往跟上面可以联联系在一块。

1612
00:56:02,340 --> 00:56:04,159
因为都是跟招聘有关系的，

1613
00:56:04,159 --> 00:56:05,485
所以我们可以往上面去放。

1614
00:56:05,485 --> 00:56:06,860
然后评选的话呢，

1615
00:56:06,860 --> 00:56:08,704
他是讲到是新人的评选，

1616
00:56:08,704 --> 00:56:27,519
优秀业务骨干及先进个人集体开展 XUN 什么行动呢？

1617
00:56:27,519 --> 00:56:28,644
控制什么上升？

1618
00:56:28,644 --> 00:56:30,599
在这一个地方，

1619
00:56:30,599 --> 00:56:31,744
我们可以开展，

1620
00:56:31,744 --> 00:56:34,159
不一定全都有啊，

1621
00:56:34,159 --> 00:56:35,664
我们节省时间把它这一给删掉。

1622
00:56:35,664 --> 00:56:38,300
世上无难事，

1623
00:56:38,300 --> 00:56:39,019
只要肯放弃，

1624
00:56:39,019 --> 00:56:39,420
对不对？

1625
00:56:39,420 --> 00:56:40,159
发现不懂的，

1626
00:56:40,159 --> 00:56:41,340
我们立刻放弃就可以了。

1627
00:56:41,340 --> 00:56:42,585
这个问题马上就被解决了，

1628
00:56:42,585 --> 00:56:44,914
开成什么加强什么管理。

1629
00:56:44,914 --> 00:56:48,610
那么开展提升人才啊，

1630
00:56:48,610 --> 00:56:56,264
开展人才档案建设管理，

1631
00:56:56,264 --> 00:57:02,159
加 HENG 人员信息管理。

1632
00:57:02,159 --> 00:57:03,949
好的，

1633
00:57:03,949 --> 00:57:07,670
我们把这个地方把它给挪下来啊，

1634
00:57:07,670 --> 00:57:09,155
挪下来放到这个地方，

1635
00:57:09,155 --> 00:57:12,844
我们把这两段话进行对比，

1636
00:57:12,844 --> 00:57:16,335
这两段话进行对比。

1637
00:57:16,335 --> 00:57:18,474
如果我不说啊，

1638
00:57:18,474 --> 00:57:20,710
你压根你看不出来，

1639
00:57:20,710 --> 00:57:23,025
他们之间存在什么样的一个联系。

1640
00:57:23,025 --> 00:57:25,210
在这个地方，

1641
00:57:25,210 --> 00:57:27,599
你其实根本就判断不出来啊，

1642
00:57:27,599 --> 00:57:31,844
或者说是你看不出来这个地方是标题啊，

1643
00:57:31,844 --> 00:57:35,030
对吧？

1644
00:57:35,030 --> 00:57:37,909
所以我们去改写文章的内容，

1645
00:57:37,909 --> 00:57:39,469
其实方法有很多啊，

1646
00:57:39,469 --> 00:57:41,750
大部分人呢他去抄别人的文章，

1647
00:57:41,750 --> 00:57:42,630
一眼就可以看出来。

1648
00:57:42,630 --> 00:57:44,489
之所以人家可以一眼看出来呢，

1649
00:57:44,489 --> 00:57:46,889
是因为名词名词它非常的扎眼，

1650
00:57:46,889 --> 00:57:48,630
就是说它有什么样的工作，

1651
00:57:48,630 --> 00:57:50,170
你你去借鉴它，

1652
00:57:50,170 --> 00:57:51,750
它可以一眼就可以看出来。

1653
00:57:51,750 --> 00:57:54,250
但是呢动词它的隐藏是非常深的。

1654
00:57:54,250 --> 00:57:55,949
但是呢动词它基本上它不变，

1655
00:57:55,949 --> 00:58:00,489
它动词它存在着句式结构非常固定的一个特点啊，

1656
00:58:00,489 --> 00:58:01,590
非常非常固定啊。

1657
00:58:01,590 --> 00:58:03,889
所以我们平时你要去进行改写，

1658
00:58:03,889 --> 00:58:05,789
从其他的地方去改写一些文章。

1659
00:58:05,789 --> 00:58:07,710
那你可以干什么进行隔山打牛，

1660
00:58:07,710 --> 00:58:12,869
就是说我们不一定找同样的一一个行业内部的文文章去改。

1661
00:58:12,869 --> 00:58:15,030
只要你熟悉这一件工作，

1662
00:58:15,030 --> 00:58:15,724
首先第一点，

1663
00:58:15,724 --> 00:58:18,039
它分成哪些逻辑脉络？

1664
00:58:18,039 --> 00:58:21,579
就是说你得把它整个文章脉络给弄清楚。

1665
00:58:21,579 --> 00:58:24,139
也就是说我刚才所做的那一个思维导图。

1666
00:58:24,139 --> 00:58:25,159
其次的话呢，

1667
00:58:25,159 --> 00:58:27,840
你要知道这个思维导图当中的主要的名词有哪些？

1668
00:58:27,840 --> 00:58:29,900
也就是说它具体工作怎么样。

1669
00:58:29,900 --> 00:58:32,119
然后你对于这些具体工作搞清楚之后，

1670
00:58:32,119 --> 00:58:33,480
你再对它进行转写，

1671
00:58:33,480 --> 00:58:35,460
那就可以得到你想要的东西。

1672
00:58:35,460 --> 00:58:37,420
那这个东西这是工作计划，

1673
00:58:37,420 --> 00:58:37,820
对不对？

1674
00:58:37,820 --> 00:58:41,679
我们还可以把它变成什么工作总结哈，

1675
00:58:41,679 --> 00:58:43,340
还可以把它变成工作总结。

1676
00:58:43,340 --> 00:58:44,280
我们所有的工作材料，

1677
00:58:44,280 --> 00:58:47,494
它就是一步一步一步一步的就全部都解决了，

1678
00:58:47,494 --> 00:58:50,565
这个地方能能弄懂吗？

1679
00:58:50,565 --> 00:58:52,425
应该没问题了吧，

1680
00:58:52,425 --> 00:58:54,204
可以的啊。

1681
00:58:54,204 --> 00:58:55,125
好，

1682
00:58:55,125 --> 00:58:59,155
那么我们今天的课程的任务就算达成啊任务就算达成，

1683
00:58:59,155 --> 00:59:02,425
就是大家以后在自己在学习的时候，

1684
00:59:02,425 --> 00:59:05,960
那就是说要分得清楚自己的工作分成哪几块？

1685
00:59:05,960 --> 00:59:08,900
我我这样教大家的这种方法，

1686
00:59:08,900 --> 00:59:09,800
你学了之后，

1687
00:59:09,800 --> 00:59:11,579
你再去用思维导图自己再去理啊，

1688
00:59:11,579 --> 00:59:12,739
你用思维导图再去理。

1689
00:59:12,739 --> 00:59:15,938
你会发现你对于你们单位的工作比你们领导还要熟悉，

1690
00:59:15,938 --> 00:59:20,070
最终的结果就是你比你领导知道的还要多啊，

1691
00:59:20,070 --> 00:59:23,690
会会让你会有一个全新的一个对于工作的一个认识和理解，

1692
00:59:23,690 --> 00:59:25,489
不会再像过去一样啊，

1693
00:59:25,489 --> 00:59:27,010
自己单位究竟在干什么事情，

1694
00:59:27,010 --> 00:59:28,090
你可能是一翻两瞪眼，

1695
00:59:28,090 --> 00:59:28,715
不太清楚。

1696
00:59:28,715 --> 00:59:30,559
好，

1697
00:59:30,559 --> 00:59:32,139
那既然大家都已经懂了，

1698
00:59:32,139 --> 00:59:34,420
那么我们今天的课程任务就到此结束啊，

1699
00:59:34,420 --> 00:59:36,135
这个今天的任务算是完成。